已知函數(shù)為常數(shù)).

(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;

(2)若函數(shù)的圖像向左平移個單位后,得到函數(shù)的圖像關(guān)于軸對稱,求實數(shù)的最小值.

 

【答案】

(1);;(2).

【解析】

試題分析:(1)利用兩角和與差的公式展開,再逆用公式合成“一角一函數(shù)”形式,再研究性質(zhì);(2)圖象平移后,利用三角函數(shù)誘導(dǎo)公式使函數(shù)變?yōu)榕己瘮?shù)即可.

試題解析:(1)

                               4分

的最小正周期為                                     5分

當(dāng),即時,函數(shù)單調(diào)遞增,故所求單調(diào)增區(qū)間為                            8分

(2)函數(shù)的圖像向左平移個單位后得,    9分

要使的圖像關(guān)于軸對稱,只需             11分

即,所以的最小值為.                         12分

考點:1.三角函數(shù)兩角和與差的正逆用;2.三角函數(shù)的單調(diào)性、周期性;3.圖象的平移;4.誘導(dǎo)公式

 

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已知函數(shù)為常數(shù)),其圖象是曲線

1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;

2)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若存在唯一的實數(shù),使得同時成立,求實數(shù)的取值范圍;

3)已知點為曲線上的動點,在點處作曲線的切線與曲線交于另一點,在點處作曲線的切線,設(shè)切線的斜率分別為.問:是否存在常數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù),且.

1)當(dāng)時,求函數(shù)的最小值(用表示);

2)是否存在不同的實數(shù)使得,,并且,若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省南陽市高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分10分)

已知函數(shù)為常數(shù),)的圖象過點.

(1)求實數(shù)的值;

(2)若函數(shù),試判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省高二上學(xué)期段考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù),),滿足,且有兩個相同的解。

(1)求的表達(dá)式;

(2)設(shè)數(shù)列滿足,且,求證:數(shù)列是等差數(shù)列。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年吉林省高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知函數(shù)為常數(shù)),直線l與函數(shù)的圖象都相切,且l與函數(shù)的圖象的切點的橫坐標(biāo)為l.

(Ⅰ)求直線l的方程及a的值;

(Ⅱ)當(dāng)k>0時,試討論方程的解的個數(shù).

 

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