一個(gè)射手進(jìn)行射擊，記事件E1：“脫靶”，E2：“中靶”，E3：“中靶環(huán)數(shù)大于4”，E4：“中靶環(huán)數(shù)不小于5”，則在上述事件中，互斥而不對(duì)立的事件共有 (　　)．
A．1對(duì)B．2對(duì)C．3對(duì)D．4對(duì)
B

試題分析：由于事件E1：“脫靶”；E2：“中靶”；E3：“中靶環(huán)數(shù)大于4”；E4：“中靶環(huán)數(shù)不小于5”；則在上述事件中，互斥而不對(duì)立的事件分別為E1與E3；E1與E4，共2對(duì)，故答案為 B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

地為綠化環(huán)境，移栽了銀杏樹(shù)棵，梧桐樹(shù)棵.它們移栽后的成活率分別
為、，每棵樹(shù)是否存活互不影響，在移栽的棵樹(shù)中：
（1）求銀杏樹(shù)都成活且梧桐樹(shù)成活棵的概率；
（2）求成活的棵樹(shù)的分布列與期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人玩一種游戲：在裝有質(zhì)地、大小完全相同，編號(hào)分別為1，2，3，4，5五個(gè)球的口袋中，甲先摸出一個(gè)球，記下編號(hào)，放回后乙再摸一個(gè)球，記下編號(hào)，如果兩個(gè)編號(hào)的和為偶數(shù)算甲贏，否則算乙贏.
（1）求甲贏且編號(hào)和為6的事件發(fā)生的概率；
（2）這種游戲規(guī)則公平嗎？試說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)P的坐標(biāo)（x-2，x-y）
（Ⅰ）在一個(gè)盒子中，放有標(biāo)號(hào)為1，2，3的三張卡片，現(xiàn)從此盒中有放回地先后抽到兩張卡片的標(biāo)號(hào)分別記為x，y，求|OP|的最大值，并求事件“|OP|取到最大值”的概率；
（Ⅱ）若利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)在[0，3]上先后取兩個(gè)數(shù)分別記為x，y，求P點(diǎn)在第一象限的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

任意說(shuō)出星期一到星期日中的兩天（不重復(fù)），其中恰有一天是星期六的概率是（　�。�
A．
1
7
B．
2
7
C．
1
49
D．
2
49

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某兒童玩具自動(dòng)售貨機(jī)里共有18只“海寶”和2只“熊貓”，而在每投一枚一元硬幣后，從出口隨機(jī)掉出一個(gè)玩具，則某孩子投了兩次硬幣，兩次都買(mǎi)到的是“海寶”的概率是______．（結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有編號(hào)為1,2,3的三個(gè)白球，編號(hào)為4,5,6的三個(gè)黑球，這六個(gè)球除編號(hào)和顏色外完全相同，現(xiàn)從中任意取出兩個(gè)球．
(1)求取得的兩個(gè)球顏色相同的概率；
(2)求取得的兩個(gè)球顏色不相同的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一工廠(chǎng)生產(chǎn)的100個(gè)產(chǎn)品中有90個(gè)一等品，10個(gè)二等品，現(xiàn)從這批產(chǎn)品中抽取4個(gè)，則其中恰好有一個(gè)二等品的概率為（   ）
A．B．C．D．．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)A是如下形式的2行3列的數(shù)表，
a
b
c
d
e
f
滿(mǎn)足性質(zhì)P：a，b，c，d，e，f，且a+b+c+d+e+f=0
記為A的第i行各數(shù)之和（i=1,2）, 為A的第j列各數(shù)之和（j=1,2,3）記為中的最小值。
（1）對(duì)如下表A，求的值
1
1
-0.8
0.1
-0.3
-1
(2)設(shè)數(shù)表A形如
1
1
-1-2d
d
d
-1
其中，求的最大值
（3）對(duì)所有滿(mǎn)足性質(zhì)P的2行3列的數(shù)表A，求的最大值。

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