中,,則此三角形解的情況是 (      ) 

A.一解             B.兩解             C.一解或兩解        D.無(wú)解

 

【答案】

B  

【解析】

試題分析:由已知條件及正弦定理得,,由b>a知,此三角形解的情況是兩解,選B。

考點(diǎn):本題主要考查正弦定理的應(yīng)用。

點(diǎn)評(píng):易錯(cuò)題,利用正弦定理判斷三角形解的個(gè)數(shù),容易出現(xiàn)增解現(xiàn)象,要根據(jù)“大邊對(duì)大角”甄別。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=80,b=100,A=45°,則此三角形解的情況是( 。
A、一解B、兩解C、一解或兩解D、無(wú)解

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,a=80,b=100,A=45°.則此三角形解的情況是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=80,b=80
2
,A=30°,則此三角形解的情況是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=80,b=80
2
,A=45°
,則此三角形解的情況是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若a=18,b=24,A=45°,則此三角形解的個(gè)數(shù)為
2
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