已知f(n)=(2n+7)·3n+9,存在自然數(shù)m,使得對任意nN*,f(n)都能被m整除,m的最大值為(  )

(A)18 (B)36 (C)48 (D)54

 

B

【解析】先求出當(dāng)n=1,2,3f(n)的值,由此猜想m的最大值,再用數(shù)學(xué)歸納法證明結(jié)論成立.

由于f(1)=36,f(2)=108,f(3)=360都能被36整除,猜想f(n)能被36整除,m的最大值為36.當(dāng)n1,可知猜想成立.假設(shè)當(dāng)n=k(k1,kN*),猜想成立,f(k)=(2k+7)·3k+9能被36整除;當(dāng)n=k+1,f(k+1)=(2k+9)

·3k+1+9=(2k+7)·3k+9+36(k+5)·3k-2,因此f(k+1)也能被36整除,故所求m的最大值為36.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示,為了制作一個圓柱形燈籠,先要制作4個全等的矩形骨架,總計耗用9.6米鐵絲.再用S平方米塑料片制成圓柱的側(cè)面和下底面(不安裝上底面).

(1)當(dāng)圓柱底面半徑r取何值時,S取得最大值?并求出該最大值(結(jié)果精確到0.01平方米).

(2)若要制作一個如圖放置的、底面半徑為0.3米的燈籠,請作出燈籠的三視圖(作圖時,不需考慮骨架等因素).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)四十三第七章第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

一個空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(  )

(A)πcm3 (B)3πcm3

(C)πcm3 (D)πcm3

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)四十七第七章第六節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在底面為平行四邊形的四棱柱ABCD - A1B1C1D1,MACBD的交點,=a,=b,=c,則下列向量中與相等的向量是(  )

(A)-a+b+c (B)a+b+c (C)a-b+c (D)-a-b+c

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)四十一第六章第七節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

用數(shù)學(xué)歸納法證明:+++= (nN*).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)四十一第六章第七節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某個命題與正整數(shù)n有關(guān),n=k(kN*)時命題成立,那么可推得當(dāng)n=k+1時該命題也成立,現(xiàn)已知n=5,該命題不成立,那么可以推得

(A)n=6時該命題不成立 (B)n=6時該命題成立

(C)n=4時該命題不成立 (D)n=4時該命題成立

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)四十 第六章第六節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)P=,Q=-,R=-,P,Q,R的大小順序是     .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)十第二章第七節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)=則函數(shù)f(1-x)的圖象是(  )

 

 

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已知cos(-α)=,sin(α-)等于(  )

(A) (B)- (C) (D)-

 

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同步練習(xí)冊答案