精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
13.根據下列條件,求直線方程
(1)經過點A(3,0)且與直線2x+y-5=0垂直.
(2)經過點B(5,10)且到原點的距離為5.

分析 (1)根據垂直關系設所求直線的方程為 x-2y+c=0,把點(3,0)代入直線方程求出c的值,即可得到所求直線的方程.
(2)當直線無斜率時,方程為x-5=0,滿足到原點的距離為5;當直線有斜率時,設方程為y-10=k(x-5),即kx-y+10-5k=0,由點到直線的距離公式可得k的方程,解方程可得.

解答 解:(1)設所求直線的方程為 x-2y+c=0,把點(3,0)代入直線方程可得 3+c=0,
∴c=-3,故所求直線的方程為:x-2y-3=0;
(2)當直線無斜率時,方程為x-5=0,滿足到原點的距離為5;
當直線有斜率時,設方程為y-10=k(x-5),即kx-y+10-5k=0,
由點到直線的距離公式可得$\frac{|10-5k|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=5,解得k=$\frac{3}{4}$,
∴直線的方程為:3x-4y+25=0
綜合可得所求直線的方程為:x-5=0或3x-4y+25=0

點評 本題主要考查兩直線垂直的性質,兩直線垂直斜率之積等于-1,用待定系數法求直線的方程;查點到直線的距離公式,涉及分類討論的思想,屬中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

3.如圖,△PAC中,B在邊AC上,且AB=BC=1,∠APB=90°,∠BPC=30°,則$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PC}$=$-\frac{4}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

4.已知函數f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+\frac{1}{x}-1,(x>0)}\\{-{x}^{3}+1,(x≤0)}\end{array}\right.$,
(I)求函數f(x)的最小值;
(II)已知m∈R,命題p:關于x的不等式f(x)≥m2+2m-2對任意的x∈R恒成立;命題q:指數函數y=(m2-1)x是增函數,若“p或q”為真,“p且q”為假,求實數m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

1.已知f(x)=2sinωx(ω>0)在[-$\frac{π}{3},\frac{π}{4}$]上有最小值-2,則ω的取值范圍為( 。
A.(0,$\frac{2}{3}$]B.(0,$\frac{3}{2}$]C.[$\frac{3}{2}$,+∞)D.[$\frac{2}{3}$,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

8.有一批材料可以建成200m的圍墻,如果用此材料一遍靠墻圍成一個矩形場地,中間用同樣材料隔成三個面積相等的矩形,如圖所示,則圍成矩形場地最大面積為( 。
A.2000m2B.2500m2C.2800m2D.3000m2

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

18.一直線過點P(2,0),且點Q(-2$,\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$)到該直線距離等于4,求該直線傾斜角及直線的一般式方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

5.已知A={x|x2-5x+4≤0},B={x|x2-2ax+a+2≤0},且B⊆A,則a的取值范圍為(  )
A.[2,$\frac{18}{7}$]B.(-1,$\frac{18}{7}$]C.(-∞,$\frac{18}{7}$]D.[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

2.已知某長方體的長寬高分別為2,1,2,則該長方體外接球的體積為$\frac{9}{2}π$.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

3.定義在R上的函數f(x),f(0)≠0,f(1)=2,當x>0,f(x)>1,且對任意a,b∈R,有f(a+b)=f(a)•f(b).
(1)求證:對任意x∈R,都有f(x)>0;
(2)判斷f(x)在R上的單調性,并用定義證明;
(3)求不等式f(3-2x)>4的解集.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案