如圖所示,是關(guān)于判斷閏年的流程圖,則以下年份是閏年的為(  )

A.1996年          B.1998年           C.2010年           D.2100年

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:根據(jù)流程圖所示的順序,逐框分析程序中各變量、各語句的作用可知:該程序的作用是判斷輸入的年份是否為閏年,其判斷的條件:能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除解:由流程圖可知:要判斷輸入的代表年份的Y是否為閏年,則要判斷Y能否被4整除但不能被100整除,或者能被400整除.,在A、B、C、D四個(gè)答案中,只有1996滿足條件,故選A.

考點(diǎn):流程圖

點(diǎn)評:本小題主要考查選擇結(jié)構(gòu),根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型.

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省東莞市五校高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

如圖1所示,是關(guān)于判斷閏年的流程圖,則以下年份是閏年的為

A.1996年W$    B.1998年    C.2010年    D.2100年

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖所示,是關(guān)于判斷閏年的流程圖,則以下年份是閏年的為


  1. A.
    1996年
  2. B.
    1998年
  3. C.
    2010年
  4. D.
    2100年

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖1所示,是關(guān)于判斷閏年的流程圖,則以下年份是閏年的為


  1. A.
    1996年
  2. B.
    1998年
  3. C.
    2010年
  4. D.
    2100年

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,是關(guān)于判斷閏年的流程圖,則以下年份

是閏年的為

A.1996年

    B.1998年

    C.2010年

    D.2100年

 

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