已知函數(shù)f(x)=
2-x2,x≤1
ex-1,x>1
,則不等式f(x)>1的解集是
 
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:畫出函數(shù)f(x)=
2-x2,x≤1
ex-1,x>1
的圖象,根據(jù)圖象可以觀察不等式f(x)>1的解集.
解答: 解:作出函數(shù)f(x)的圖象如圖,根據(jù)圖象可以觀察不等式f(x)>1的解集為(-1,1)∪(1,+∞)

故答案為:(-1,1)∪(1,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分段函數(shù)以及利用數(shù)形結(jié)合解決問題的能力.解答的關(guān)鍵是圖象法的應(yīng)用,即利用函數(shù)的圖象交點(diǎn)研究不等式的解集問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(t)對(duì)任意實(shí)數(shù)x、y都有:f(x+y)=f(x)+f(y)+3xy(x+y+2)+3,且f(1)=1.
(1)求f(0)、f(-1)、f(2)的值;
(2)若t為正整數(shù),求f(t)的表達(dá)式.
(3)滿足條件f(t)=t的所有整數(shù)t能否構(gòu)成等差數(shù)列?若能構(gòu)成等差數(shù)列,求出此數(shù)列;若不能構(gòu)成等差數(shù)列,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C1
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為
2
,一條漸近線為l,拋物線C2:y2=4x的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P為直線l與拋物線C2異于原點(diǎn)的交點(diǎn),則|PF|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的周期為2的函數(shù),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x+1,則f(5)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(2,-4,x),
b
=(1,2,3),且
a
b
,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非負(fù)實(shí)數(shù)a,b滿足a+b≤1,則關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+b2=0有實(shí)根的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C的參數(shù)方程是
y=sinθ+1
x=cosθ
(θ是參數(shù)),若以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,則曲線C的極坐標(biāo)方程可寫為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=x+m與曲線y=
4-x2
有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)N在直線a上,直線a又在平面α內(nèi),則點(diǎn)N,直線a與平面α之間的關(guān)系可記作(  )
A、N∈a∈α
B、N∈a⊆α
C、N⊆a⊆α
D、N⊆a∈α

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