【題目】定義在非零實數(shù)集上的函數(shù)滿足,且是區(qū)間上的遞增函數(shù).

1)求的值;

2)求證:

3)解不等式

【答案】解:(1)x=y=1,則f(1)="f(1)+" f(1) ∴f(1)=0

x=y=1,則f(1)=f(1)+ f(1) ∴f(1)=0

(2)y=1,則f(x)=f(x)+f(1)="f(x) " ∴f(x)=f(x)

(3)據(jù)題意可知,函數(shù)圖象大致如下:

【解析】試題分析:(1)根據(jù),令可求得.(2)根據(jù)證明.(3)由可將變形為,由(1)可知,所以等價于.根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得關(guān)于的不等式.

試題解析:解:(1)令,則

,則

2)令,則

,

為定義域上的偶函數(shù).

3)據(jù)題意可知,函數(shù)圖象大致如下:

,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=|x|﹣2|x+3|.
(1)解不等式f(x)≥2;
(2)若存在x∈R使不等式f(x)﹣|3t﹣2|≥0成立,求參數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,移動支付又稱手機支付逐漸深入人民群眾的生活某學(xué)校興趣小組為了了解移動支付在人民群眾中的熟知度,對歲的人群隨機抽樣調(diào)查,調(diào)查的問題是你會使用移動支付嗎?其中,回答的共有50個人,把這50個人按照年齡分成5組,并繪制出頻率分布表部分?jǐn)?shù)據(jù)模糊不清如表:

分組

頻數(shù)

頻率

1

10

2

3

15

4

5

2

合計

50

表中處的數(shù)據(jù)分別是多少?

從第1組,第3組,第4組中用分層抽樣的方法抽取6人,求每組抽取的人數(shù).

抽取的6人中再隨機抽取2人,求所抽取的2人來自同一個組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C1 + =1(a>0,b>0)的離心率為 ,其右焦點到直線2ax+by﹣ =0的距離為
(1)求橢圓C1的方程;
(2)過點P(0,﹣ )的直線l交橢圓C1于A,B兩點.
①證明:線段AB的中點G恒在橢圓C2 + =1的內(nèi)部;
②判斷以AB為直徑的圓是否恒過定點?若是,求出該定點的坐標(biāo);若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】橢圓的離心率是,過點的動直線與橢圓相交于兩點,當(dāng)直線軸平行時,直線被橢圓截得的線段長為.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)在軸上是否存在異于點的定點使得直線變化時,總有若存在,求出點的坐標(biāo)若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)若分別是先后拋擲一枚骰子得到的點數(shù),求對任意, 恒成立的概率

(2)若是從區(qū)間任取的一個數(shù), 是從任取的一個數(shù),求函數(shù)的圖像與軸有交點的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)格紙的各小格都是邊長為1的正方形,圖中粗實線畫出的是一個幾何體的三視圖,其中正視圖是正三角形,則該幾何體的外接球表面積為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個正整數(shù),若它的每個質(zhì)因數(shù)都至少是兩重的(即每個質(zhì)因數(shù)乘方次數(shù)都不小于2),則稱該正整數(shù)為“漂亮數(shù)”.相鄰兩個正整數(shù)皆為“漂亮數(shù)”,就稱它們是一對“孿生漂亮數(shù)”.例如89就是一對“孿生漂亮數(shù)”.請你再找出兩對“孿生漂亮數(shù)”來.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,離心率為的橢圓的左頂點為,過原點的直線(與坐標(biāo)軸不重合)與橢圓交于兩點,直線分別與軸交于 兩點.若直線斜率為 時, .

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)試問以為直徑的圓是否經(jīng)過定點(與直線的斜率無關(guān))?請證明你的結(jié)論.

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