設(shè)f(x)=
4x
4x+a
,且f(x)的圖象過點(diǎn)(0,
1
2
)

(1)求f(x)的解析式;
(2)計(jì)算f(x)+f(-x)的值.
考點(diǎn):函數(shù)解析式的求解及常用方法,函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)f(x)的圖象過點(diǎn)(0,
1
2
)
,求出a的值即可;
(2)由f(x)的解析式,求出f(x)+f(-x).
解答: 解:(1)∵f(x)=
4x
4x+a
,且圖象過點(diǎn)(0,
1
2
)
,
∴f(0)=
40
40+a
=
1
1+a
=
1
2
,
解得a=1,
∴f(x)=
4x
4x+1
;
(2)∵f(x)=
4x
4x+1

∴f(x)+f(-x)=
4x
4x+1
+
4-x
4-x+1

=
4x
4x+1
+
1
1+4x

=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求函數(shù)解析式的問題,也考查了利用函數(shù)的解析式求函數(shù)值的問題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機(jī)抽取8次.記錄如下,甲:82 81 79 78 95 88 93 84 乙:92 95 80 75 83 80 90 85.
(1)畫出甲、乙兩位學(xué)生成績的莖葉圖,指出學(xué)生乙成績的中位數(shù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從平均狀況和方差的角度考慮,你認(rèn)為派哪位學(xué)生參加合適?請(qǐng)說明理由;
(3)競賽成績不低于85分,則該次成績?yōu)閮?yōu)秀,若將頻率視為概率,對(duì)學(xué)生甲在今后的三次數(shù)學(xué)競賽成績進(jìn)行預(yù)測,記這三次成績中優(yōu)秀的次數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若曲線C1:ρ=2cosθ與曲線C2:y-mx-m=0有2個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-
3
3
3
3
B、(-
3
3
,0)∪(0,
3
3
C、[-
3
3
,
3
3
]
D、(-∞,-
3
3
)∪(
3
3
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知內(nèi)接于圓的四邊形的對(duì)角線互相垂直,求證:圓心到一邊的距離等于這條邊所對(duì)邊長的一半.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)函數(shù)f(x)在其定義區(qū)間內(nèi)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都滿足f(
x+y
2
)≤
f(x)+f(y)
2
,則稱這個(gè)函數(shù)是下凸函數(shù),下列函數(shù):①f(x)=2x;②f(x)=x3;③f(x)=log2x(x>0); ④f(x)=
x,x<0
2x,x≥0
中,是下凸函數(shù)的有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果圓(x-a)2+(y-a)2=2上有且只有兩個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,則正實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(1)=l,f′(x)<
1
2
,則不等式f(x)<
x
2
+
1
2
的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=min{2
x
, |x-2|}
,其中min{a,b}=
a, a≤b
b, a>b
,若動(dòng)直線y=m與函數(shù)y=f(x)的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)分別為x1、x2、x3,則x1+x2+x3的取值范圍是(  )
A、(2,6-2
3
B、(2,
3
+1)
C、(4,8-2
3
D、(0,4-2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},a1=1,公差d≠0,若a1,a2,a6成等比數(shù)列,則a11=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案