【題目】命題“若a＞b，則2a＞2b﹣1”的否命題為 ．

【答案】若a≤b，則2a≤2b﹣1
【解析】解：命題“若a＞b，則2a＞2b﹣1”的否命題為“若a≤b，則2a≤2b﹣1”．
所以答案是若a≤b，則2a≤2b﹣1．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用四種命題，掌握原命題：若P則q； 逆命題：若q則p；否命題：若┑P則┑q；逆否命題：若┑q則┑p即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若曲線f（x）=x4﹣x在點(diǎn)P處的切線平行于直線3x﹣y=0，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）
A.（0，0）
B.（1，0）
C.（1，﹣3）
D.（﹣1，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一串彩旗，▼代表藍(lán)色，▽代表黃色．兩種彩旗排成一行： ▽▼▽▼▼▽▼▼▼▽▼▽▼▼▽▼▼▼▽▼▽▼▼▽▼▼▼…
那么在前200個(gè)彩旗中有（ ）個(gè)黃旗．
A.111
B.89
C.133
D.67

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知α，β是平面，m，n是直線．下列命題中不正確的是（ ）
A.若m∥n，m⊥α，則n⊥α
B.若m∥α，α∩β=n，則m∥n
C.若m⊥α，m⊥β，則α∥β
D.若m⊥α，m∩β，則α⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圓（x﹣1）2+（y﹣2）2=1關(guān)于直線x﹣y﹣2=0對(duì)稱的圓的方程為（ ）
A.（x﹣4）2+（y+1）2=1
B.（x+4）2+（y+1）2=1
C.（x+2）2+（y+4）2=1
D.（x﹣2）2+（y+1）2=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三張卡片每張卡片上分別寫(xiě)著北京、上海、廣州三個(gè)城市中的兩個(gè)且卡片不重復(fù)，甲、乙、丙各選一張去對(duì)應(yīng)的兩個(gè)城市參觀.

甲看了乙的卡片后說(shuō)：“我和乙都去廣州”.

乙看了丙的卡片后說(shuō)：“我和丙不都去上海”

則甲、丙同去的城市為____________________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)l、m、n為不同的直線，α、β為不同的平面，有如下四個(gè)命題，其中正確命題的個(gè)數(shù)是（ ）
①若α⊥β，l⊥α，則l∥β
②若α⊥β，lα，則l⊥β
③若l⊥m，m⊥n，則l∥n
④若m⊥α，n∥β且α∥β，則m⊥n．
A.4
B.3
C.2
D.1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“十一”黃金周來(lái)臨，甲、乙、丙三個(gè)大學(xué)生決定出去旅游，已知一人去泰山，一人去西嶽，一人去云南.回來(lái)后，三人對(duì)自己的去向，作如下陳述：

甲：“我去了泰山，乙去了西藏.”

乙：“甲去了西藏，丙去了泰山.”

丙：“甲去了云南，乙去了泰山.”

事實(shí)是甲、乙、丙三人的陳述都只對(duì)了一半.

根據(jù)如上信息，可判斷下面正確的是（ ）

A.甲去了西藏B.乙去了泰山C.丙去了西藏D.甲去了云南

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】偶函數(shù)f（x）在區(qū)間[﹣2，﹣1]上單調(diào)遞減，則函數(shù)f（x）在區(qū)間[1，2]上（ ）
A.單調(diào)遞增，且有最小值f（1）
B.單調(diào)遞增，且有最大值f（1）
C.單調(diào)遞減，且有最小值f（2）
D.單調(diào)遞減，且有最大值f（2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案