已知隨機(jī)變量且，則=________
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（14分）今有甲、乙兩個(gè)籃球隊(duì)進(jìn)行比賽，比賽采用7局4勝制．假設(shè)甲、乙兩隊(duì)在每場比賽中獲勝的概率都是．并記需要比賽的場數(shù)為ξ．
（Ⅰ）求ξ大于5的概率；（Ⅱ）求ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)隨機(jī)變量的分布列為，，則等于（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題共12分）甲、乙兩個(gè)射手進(jìn)行射擊訓(xùn)練，甲擊中目標(biāo)的概率為，乙擊中目標(biāo)的概率為，每人各射擊兩發(fā)子彈為一個(gè)“單位射擊組”，若甲擊中目標(biāo)的次數(shù)比乙擊中目標(biāo)的次數(shù)多，則稱此組為“單位進(jìn)步組”。
（1）求一個(gè)“單位射擊組”為“單位進(jìn)步組”的概率；
（2）記完成三個(gè)“單位射擊組”后出現(xiàn)“單位進(jìn)步組”的次數(shù)，求的分布列與數(shù)學(xué)期望。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某商場舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，從裝有編號0,1,2,3四個(gè)小球的抽獎(jiǎng)箱中，每次取出后放回，連續(xù)取兩次，取出的兩個(gè)小球號碼相加之和等于5中一等獎(jiǎng)，等于4中二等獎(jiǎng)，等于3中三等獎(jiǎng)．
(1)求中三等獎(jiǎng)的概率；
(2)求中獎(jiǎng)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）
某社區(qū)舉辦2011年西安世園會知識宣傳活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)規(guī)則是：盒中裝有10張大小相同的精美卡片，卡片上分別印有“世園會會徽”或“長安花”（世園會吉祥物）圖案，參加者從盒中一次抽取卡片兩張，記錄后放回。若抽到兩張都是“長安花”卡即可獲獎(jiǎng)。
（Ⅰ）活動(dòng)開始后，一位參加者問：盒中有幾張“長安花”卡？主持人說：我只知道若從盒中抽兩張都不是“長安花”卡的概率是，求抽獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)的概率；
（Ⅱ）現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人每人抽獎(jiǎng)一次，用表示獲獎(jiǎng)的人數(shù)，求的分布列及。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某機(jī)械加工零件由兩道工序組成，第一道的廢品率為a，第二道的廢品率為b，假定這道工序出廢品是彼此無關(guān)的，那么產(chǎn)品的合格率為（  ）
A： ab-a-b+1         B：1-a-b       C：1-ab          D：1-2ab

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

擲兩顆骰子得兩數(shù)，則事件“兩數(shù)之和大于”的概率為_

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）某人隨機(jī)地將編號為1,2,3,4的四個(gè)小球放入編號為1,2,3,4的四個(gè)盒子中，每個(gè)盒子放一個(gè)小球，全部放完.
（I）求編號為奇數(shù)的小球放入到編號為奇數(shù)的盒子中的概率；
（II）當(dāng)一個(gè)小球放到其中一個(gè)盒子時(shí)，若球的編號與盒子的編號相同時(shí)，稱該球是“放對”的，否則稱該球是“放錯(cuò)”的，求至多有2個(gè)球“放對”的概率.

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