已知
x-4y≥-4
3x+5y≤15
x≥1,y≥-2
,則z=
y-1
x+2
的最大值為
 
分析:畫出可行域表示的區(qū)域,通過z=
y-1
x+2
的幾何意義,求出最大值.
解答:精英家教網(wǎng)解:
x-4y≥-4
3x+5y≤15
x≥1,y≥-2
所表示的可行域如圖,
z=
y-1
x+2
的幾何意義是,可行域內(nèi)的點到(-2,1)連線的斜率的范圍,z=
y-1
x+2
的最大值就是圖中PN連線的斜率,
因為
x-4y=-4
3x+5y=15
,解得
x=
40
17
y=
27
17

所以N(
40
17
,
27
17
),
z=
y-1
x+2
的最大值為:
27
17
-1
40
17
+2
=
5
37

故答案為:
5
37
點評:本題考查簡單的線性規(guī)劃,表達(dá)式的幾何意義,考查數(shù)形結(jié)合思想,計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線y=
1
3
x3+
4
3
,則過點P(2,4)的切線方程是( 。
A、4x-y-4=0或y=x+2
B、4x-y+4=0
C、x-4y+14=0
D、2x-y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于問題:“已知兩個正數(shù)x,y滿足x+y=2,求
1
x
+
4
y
的最小值”,給出如下一種解法:
Qx+y=2,∴
1
x
+
4
y
=
1
2
(x+y)(
1
x
+
4
y
)
=
1
2
(5+
y
x
+
4x
y
)
,
Qx>0,y>0,∴
y
x
+
4x
y
≥2
y
x
4x
y
=4
,∴
1
x
+
4
y
1
2
(5+4)=
9
2
,
當(dāng)且僅當(dāng)
y
x
=
4x
y
x+y=2
,即
x=
2
3
y=
4
3
時,
1
x
+
4
y
取最小值
9
2

參考上述解法,已知A,B,C是△ABC的三個內(nèi)角,則
1
A
+
9
B+C
的最小值為
16
π
16
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2+4x-12y+24=0.若直線l過點P(0,5)且被圓C截得的線段長為4
3
,則l的方程為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:杭州一模 題型:單選題

已知曲線y=
1
3
x3+
4
3
,則過點P(2,4)的切線方程是(  )
A.4x-y-4=0或y=x+2B.4x-y+4=0
C.x-4y+14=0D.2x-y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對于問題:“已知兩個正數(shù)x,y滿足x+y=2,求
1
x
+
4
y
的最小值”,給出如下一種解法:
Qx+y=2,∴
1
x
+
4
y
=
1
2
(x+y)(
1
x
+
4
y
)
=
1
2
(5+
y
x
+
4x
y
)
,
Qx>0,y>0,∴
y
x
+
4x
y
≥2
y
x
4x
y
=4
,∴
1
x
+
4
y
1
2
(5+4)=
9
2
,
當(dāng)且僅當(dāng)
y
x
=
4x
y
x+y=2
,即
x=
2
3
y=
4
3
時,
1
x
+
4
y
取最小值
9
2

參考上述解法,已知A,B,C是△ABC的三個內(nèi)角,則
1
A
+
9
B+C
的最小值為______.

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