有一列數(shù):1,1,2,3,5,8,13,21,…,這列數(shù)有個特點,前兩個數(shù)都是1,從第三個數(shù)開始,每個數(shù)都是前兩個數(shù)的和,這樣的一列數(shù)一般稱為婓波那契數(shù).右邊的所描述程序的算法功能是輸出前10個婓波那契數(shù),請把這個算法填寫完整.

編號①
a=b
a=b
       編號②
b=c
b=c
分析:根據(jù)算法流程圖的功能是“輸出前10個婓波那契數(shù)”,模擬程序的運行情況進行探求,再根據(jù)要求進行求解即可.
解答:解:算法流程圖的功能是“輸出前10個婓波那契數(shù)”,
經(jīng)過第一次循環(huán)得到n=2+1=3,c=1+1=2,接下來要將b的值賦給a,a=1,再將c的值賦給b,b=2,繼續(xù)循環(huán);
經(jīng)過第二次循環(huán)得到n=3+1=4,c=1+2=3,接下來要將b的值賦給a,a=2,再將c的值賦給b,b=3,繼續(xù)循環(huán);
經(jīng)過第三次循環(huán)得到n=4+1=3,c=2+3=5,接下來要將b的值賦給a,a=3,再將c的值賦給b,b=5,繼續(xù)循環(huán);

則①處的框應(yīng)填a=b,另編號②應(yīng)該是b=c.
故答案為:a=b,b=c.
點評:本題考查程序框圖,考查了循環(huán)體以及循環(huán)次數(shù)問題,常采用寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,找規(guī)律.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

有一列數(shù):1,1,2,3,5,8,13,21,…,這列數(shù)有個特點,前兩個數(shù)都是1,從第三個數(shù)開始,每個數(shù)都是前兩個數(shù)的和,這樣的一列數(shù)一般稱為婓波那契數(shù).右邊的所描述程序的算法功能是輸出前10個婓波那契數(shù),請把這個算法填寫完整.

編號①________    編號②________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年浙江省寧波市萬里國際學(xué)校高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

有一列數(shù):1,1,2,3,5,8,13,21,…,這列數(shù)有個特點,前兩個數(shù)都是1,從第三個數(shù)開始,每個數(shù)都是前兩個數(shù)的和,這樣的一列數(shù)一般稱為婓波那契數(shù).右邊的所描述程序的算法功能是輸出前10個婓波那契數(shù),請把這個算法填寫完整.

編號①           編號②   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市實驗中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

有一列數(shù):1,1,2,3,5,8,13,21,…,這列數(shù)有個特點,前兩個數(shù)都是1,從第三個數(shù)開始,每個數(shù)都是前兩個數(shù)的和,這樣的一列數(shù)一般稱為婓波那契數(shù).右邊的所描述程序的算法功能是輸出前10個婓波那契數(shù),請把這個算法填寫完整.

編號①           編號②   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年浙江省寧波市萬里國際學(xué)校高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

有一列數(shù):1,1,2,3,5,8,13,21,…,這列數(shù)有個特點,前兩個數(shù)都是1,從第三個數(shù)開始,每個數(shù)都是前兩個數(shù)的和,這樣的一列數(shù)一般稱為婓波那契數(shù).右邊的所描述程序的算法功能是輸出前10個婓波那契數(shù),請把這個算法填寫完整.

編號①           編號②   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案