[2014·四川德陽(yáng)診斷]現(xiàn)有4名同學(xué)去聽(tīng)同時(shí)進(jìn)行的3個(gè)課外知識(shí)講座,每名同學(xué)可自由選擇其中的一個(gè)講座,不同選法的種數(shù)是(  )
A.81B.64C.48D.24
A
每個(gè)同學(xué)都有3種選擇,所以不同選法共有34=81(種),故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一批電阻的阻值X服從正態(tài)分布N(1000,)(單位).今從甲乙兩箱成品中各隨機(jī)抽取一個(gè)電阻,測(cè)得阻值分別為1011和982,可以認(rèn)為     .(填寫(xiě)正確序號(hào))
①甲乙兩箱電阻均可出廠;
②甲乙兩箱電阻均不可出廠;
③甲箱電阻可出廠,乙箱電阻不可出廠;
④甲箱電阻不可出廠,乙箱電阻可出廠.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知隨機(jī)變量X~B(6,0.4),則當(dāng)η=-2X+1時(shí),D(η)=( 。
A.-1.88B.-2.88C.5.76D.6.76

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)模擬方法計(jì)算y=x2與y=4所圍成的區(qū)域Ω的面積時(shí),可以先運(yùn)行以下算法步驟:
第一步:利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生兩個(gè)在[0,1]區(qū)間內(nèi)的均勻隨機(jī)數(shù)a,b;
第二步:對(duì)隨機(jī)數(shù)a,b實(shí)施變換:
a1=4•a-2
b1=4b
得到點(diǎn)A(a1,b1);
第三步:判斷點(diǎn)A(a1,b1)的坐標(biāo)是否滿足b1
a21
;
第四步:累計(jì)所產(chǎn)生的點(diǎn)A的個(gè)數(shù)m,及滿足b1
a21
的點(diǎn)A的個(gè)數(shù)n;
第五步:判斷m是否小于M(一個(gè)設(shè)定的數(shù)).若是,則回到第一步,否則,輸出n并終止算法.
若設(shè)定的M=100,且輸出的n=34,則據(jù)此用隨機(jī)模擬方法可以估計(jì)出區(qū)域Ω的面積為_(kāi)_____(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某校有6間不同的電腦室,每天晚上至少開(kāi)放2間,要求不同安排方案的種數(shù).現(xiàn)有四位同學(xué)分別給出下列四個(gè)結(jié)果:①;②+2;③26-7;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若a,b∈N*,且a+b≤5,則復(fù)數(shù)a+bi的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖書(shū)館的書(shū)架有三層,第一層有3本不同的數(shù)學(xué)書(shū),第二層有5本不同的語(yǔ)文書(shū),第三層有8本不同的英語(yǔ)書(shū),現(xiàn)從中任取一本書(shū),共有(  )種不同的取法。
A.120B.16C.64D.39

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖用n種不同顏色,給圖中A、B、C、D、四塊區(qū)域涂色,允許同一種顏色
涂不同區(qū)域,但相鄰區(qū)域不能涂同一種顏色⑴n=3,共有多少種不同的涂法?
⑵n=5,共有多少種不同的涂法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某郵局只有0.60元,0.80元,1.10元的三種郵票 現(xiàn)有郵資為7.50元的郵件一件,為使粘貼郵票的張數(shù)最少,且資費(fèi)恰為7.50元,則最少要購(gòu)買郵票(    )
A.7張B.8張C.9張D.10張

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同步練習(xí)冊(cè)答案