程序框圖如圖：

如果上述程序運(yùn)行的結(jié)果S=1320，那么判斷框中應(yīng)填入                            （   ）
A．K<10？B．K10？C．K<11？D．K11？
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用冒泡法對數(shù)據(jù)從小到大排序，第二趟得到的數(shù)列為：_______________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知數(shù)列{}中，＝1，＝＋n，若利用如圖所示的程序框圖計算該數(shù)列的第10項，則判斷框內(nèi)的條件是
A．n≤8?B．n≤9?C．n≤10?D．n≤11?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，某人撥通了電話，準(zhǔn)備手機(jī)充值須如下操作          （ ）
A．1－5－1－1B．1－5－1－5C．1－5－2－3D．1－5－2－1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面的程序運(yùn)行后第3個輸出的數(shù)是  （    ）

 
A．1B．C．2 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀流程圖（如圖1），如輸入的a,b,c分別為21，32，75。則輸出的a,b,c.分別是（   ）
A．75，21，32B．21,32,75C．32,21,75D．75,32,21.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)程序框圖，當(dāng)輸入10時，輸出的是（  ）
A．12B．19C．14.1 D．-30

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的的值為，圖中判斷框內(nèi)處應(yīng)填的數(shù)為    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把x＝－1輸入下述程序框圖可輸出的y的值是______  __．

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