在某學(xué)期物理測(cè)試中甲的成績(jī)?nèi)缦拢?2，84，84，86，86，86，88，88，88，88．乙的成績(jī)?nèi)缦拢?4，86，86，88，88，88，90，90，90，90．則甲、乙成績(jī)下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是（　�。�
A、眾數(shù)B、平均數(shù)
C、標(biāo)準(zhǔn)差D、中位數(shù)
考點(diǎn)：極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差,眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)
專(zhuān)題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)兩組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，結(jié)合眾數(shù)，平均數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)差，和中位數(shù)的定義和公式即可得到結(jié)論．
解答： 解：由數(shù)據(jù)可知，設(shè)甲的數(shù)據(jù)為a，乙的數(shù)據(jù)為b，則滿足b=a+2，
則眾數(shù)，平均數(shù)，中位數(shù)甲乙相差2，
標(biāo)準(zhǔn)差和方差相同，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征是判斷，根據(jù)甲乙數(shù)據(jù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=-x2+2ax+1-a在區(qū)間[0，1]的最大值為2，則a的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義域?yàn)镽的函數(shù)f（x）=ax2+b|x|+c（a≠0）有兩個(gè)單調(diào)區(qū)間，則實(shí)數(shù)a，b，c滿足（　�。�
A、b2-4ac≥0且a＞0
B、b2-4ac≥0
C、-
b
2a
≥0
D、-
b
2a
≤0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}和{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn和Tn，且
Sn
Tn
=
2n-1
2n+1
，則
a7
b7
=（　�。�
A、
13
15
B、
25
27
C、
27
29
D、
11
13

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知sinα=-
1
3
，則cos（
π
2
-α）的值等于（　�。�
A、
2
2
3
B、-
2
3
3
C、
1
3
D、-
1
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

雙曲線x2-y2=2的漸近線方程為（　�。�
A、y=±x
B、y=±
2
x
C、y=±2x
D、y=±
1
2
x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列統(tǒng)計(jì)圖中，未丟失數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖是（　　）
A、莖葉圖B、條形圖
C、折線圖D、扇形圖

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列語(yǔ)句不是命題的是（　�。�
A、新津中學(xué)是一所國(guó)家級(jí)示范校
B、如果這道題做不好，那么這次考試成績(jī)不理想
C、?x0∈R，使得lnx0＜0
D、走出去！

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=3x+2a-3（a是常數(shù)）
（Ⅰ）若函數(shù)f（x）所有的零點(diǎn)都是負(fù)數(shù)，求常數(shù)a的取值范圍；
（Ⅱ）若函數(shù)f（x）＜9x對(duì)于一切實(shí)數(shù)x都成立，求常數(shù)a的取值范圍．

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