已知函數(shù)f(x)=lnx+ax+1,a∈R.
(1)求f(x)在x=1處的切線方程.
(2)若不等式f(x)≤0恒成立,求a的取值范圍.
(1) y=(a+1)x (2) (-∞,-1]
【解析】(1)∵x>0,f'(x)=+a,
∴f'(1)=a+1,切點(diǎn)是(1,a+1),
所以切線方程為y-(a+1)=(a+1)(x-1),
即y=(a+1)x.
(2)方法一:∵x>0,f'(x)=.
①當(dāng)a≥0時(shí),x∈(0,+∞),f'(x)>0,f(x)單調(diào)遞增,顯然當(dāng)x>1時(shí),f(x)>0,f(x)≤0不恒成立.
②當(dāng)a<0時(shí),x∈(0,-),f'(x)>0,f(x)單調(diào)遞增,
x∈(-,+∞),f'(x)<0,f(x)單調(diào)遞減,
∴f(x)max=f(x)極大值=f(-)=ln(-)≤0,
∴a≤-1,
所以不等式f(x)≤0恒成立時(shí),a的取值范圍是(-∞,-1].
方法二:∵x>0,所以不等式f(x)≤0恒成立,等價(jià)于ax≤-lnx-1,即a≤,
令h(x)=,
則h'(x)=-+=,
當(dāng)x∈(0,1)時(shí),h'(x)<0,h(x)單調(diào)遞減,
當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),h'(x)>0,h(x)單調(diào)遞增.
∴h(x)min=h(x)極小值=h(1)=-1,∴a≤-1.
所以不等式f(x)≤0恒成立時(shí),a的取值范圍是(-∞,-1].
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)四十三第七章第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,則四棱錐A-BB1D1D的體積為 cm3.
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已知n是正偶數(shù),用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),若已假設(shè)n=k(k≥2且為偶數(shù))時(shí)命題為真,則還需證明( )
(A)n=k+1時(shí)命題成立
(B)n=k+2時(shí)命題成立
(C)n=2k+2時(shí)命題成立
(D)n=2(k+2)時(shí)命題成立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)十第二章第七節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x+2)=f(x),且x∈[-1,1)時(shí),f(x)=|x|,則函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)y=log4|x|的圖象的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)十第二章第七節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)f(x)=的圖象和g(x)=log2x的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )
(A)4 (B)3 (C)2 (D)1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)十四第二章第十一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)f(x)=的單調(diào)遞增區(qū)間是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)十六第二章第十三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
定義F(x,y)=(1+x)y,x,y∈(0,+∞).令函數(shù)f(x)=F(1,log2(x2-4x+9))的圖象為曲線C1,曲線C1與y軸交于點(diǎn)A(0,m),過坐標(biāo)原點(diǎn)O向曲線C1作切線,切點(diǎn)為B(n,t)(n>0),設(shè)曲線C1在點(diǎn)A,B之間的曲線段與線段OA,OB所圍成圖形的面積為S,求S的值.
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化簡:(n∈Z)=_________.
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已知a>0,函數(shù)f(x)=-2asin(2x+)+2a+b,當(dāng)x∈[0,]時(shí),-5≤f(x)≤1.
(1)求常數(shù)a,b的值.
(2)設(shè)g(x)=f(x+)且lg g(x)>0,求g(x)的單調(diào)區(qū)間.
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