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某地為了調查職業(yè)滿意度,決定用分層抽樣的方法從公務員、教師、自由職業(yè)者三個群體的相關人員中,抽取若干人組成調查小組,有關數據見下表,則調查小組的總人數為    ;若從調查小組中的公務員和教師中隨機選2人撰寫調查報告,則其中恰好有1人來自公務員的概率為   
相關人員數抽取人數
公務員32x
教師48y
自由職業(yè)者644
【答案】分析:根據題意,易得三個小組的總人數,由自由職業(yè)者的總人數與抽取的人數可得各層抽取的比例,根據計算可得調查小組的總人數,進而可得抽取的教師與公務員的人數,由組合公式可得從5人中隨機選2人的情況數目,再由分步計數原理可得恰好有1人來自公務員的情況數目,由等可能事件的概率計算可得答案.
解答:解:根據題意,三個小組共32+48+64=144人,
因為是分層抽樣,則各層抽取的比例都相等,均為=,
則調查小組的總人數為
其中需要抽取教師48×=3人,公務員32×=2人,
從教師3人,公務員2人共5人中,隨機選2人,有C52=10種情況,
恰好有1人來自公務員的情況有3×2=6種,
則恰好有1人來自公務員的概率為=;
故答案為9,
點評:本題考查分層抽樣與等可能事件的概率,關鍵是根據分層抽樣,求得抽出的教師與公務員的人數.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•東城區(qū)二模)某地為了調查職業(yè)滿意度,決定用分層抽樣的方法從公務員、教師、自由職業(yè)者三個群體的相關人員中,抽取若干人組成調查小組,有關數據見下表,則調查小組的總人數為
9
9
;若從調查小組中的公務員和教師中隨機選2人撰寫調查報告,則其中恰好有1人來自公務員的概率為
3
5
3
5

相關人員數 抽取人數
公務員 32 x
教師 48 y
自由職業(yè)者 64 4

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科目:高中數學 來源: 題型:

某地為了調查職業(yè)滿意度,決定用分層抽樣的方法從公務員、教師、自由職業(yè)者三個群體的相關人員中,抽取若干人組成調查小組,有關數據見下表,若從調查小組中的公務員和教師中隨機選2人撰寫調查報告,則其中恰好有1人來自公務員的概率為
 

  相關人員數 抽取人數
公務員 32 x
教師 48 y
自由職業(yè)者 64 4

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年河北省高三第一次模擬考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題

某地為了調查職業(yè)滿意度,決定用分層抽樣的方法從公務員、教師、自由職業(yè)者三個群體的相關人員中抽取若干人組成調查小組,相關數據見下表:

 

相關人員數

抽取人數

公務員

35

b

教師

a

3

自由職業(yè)者

28

4

則調查小組的總人數為(       )

A.84                B.12

C.81                D.14

 

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年河南省南陽市高三上學期期終質量評估文科數學 題型:選擇題

.某地為了調查職業(yè)滿意度,決定用分層抽樣的方法從公務員、教師、自由職業(yè)者三個群體的相關人員中抽取若干人組成調查小組,相關數據見下表:

 

 

相關人員數

抽取人數

公務員

35

b

教師

a

3

自由職業(yè)者

28

4

 

則調查小組的總人數為

A.84                B.12              C.81                   D.14

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

某地為了調查職業(yè)滿意度,決定用分層抽樣的方法從公務員、教師、自由職業(yè)者三個群體的相關人員中,抽取若干人組成調查小組,有關數據見下表,則調查小組的總人數為    ;若從調查小組中的公務員和教師中隨機選2人撰寫調查報告,則其中恰好有1人來自公務員的概率為    .

相關人員數

抽取人數

公務員

32

x

教師

48

y

自由職業(yè)者

64

4

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