1.某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如下圖所示,其中成績分組區(qū)間是[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(Ⅰ)求圖中a的值;
(Ⅱ)若這100名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(y)之比如表所示,求數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù).
分?jǐn)?shù)段[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)
x:y1:12:13:44:5

分析 (Ⅰ)根據(jù)頻率和為1列出方程即可求出a的值;
(Ⅱ)利用表中數(shù)據(jù)計(jì)算數(shù)學(xué)成績在[50,90)內(nèi)的人數(shù),再求在[50,90)之外的人數(shù).

解答 解:(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖中各個小矩形的面積和等于1得,
10×(2a+0.02+0.03+0.04)=1,
解得a=0.005,
所以圖中a的值為0.005;
(Ⅱ)數(shù)學(xué)成績在[50,60)的人數(shù)為:100×0.05×1=5(人);
數(shù)學(xué)成績在[60,70)的人數(shù)為:100×0.4×$\frac{1}{2}$=20(人);
數(shù)學(xué)成績在[70,80)的人數(shù)為:100×0.3×$\frac{4}{3}$=40(人);
數(shù)學(xué)成績在[80,90)的人數(shù)為:100×0.2×$\frac{5}{4}$=25(人);
所以數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù)為:100-5-20-40-25=10(人).

點(diǎn)評 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用問題,也考查了識圖、用圖的能力,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.對于三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),給出定義:設(shè)f′(x)是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù),f″(x)是f′(x)的導(dǎo)數(shù),若方程f″(x)=0有實(shí)數(shù)解x0,則稱點(diǎn)(x0,f(x0))為函數(shù)y=f(x)的“拐點(diǎn)”.經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心,且“拐點(diǎn)”就是對稱中心.設(shè)函數(shù)g(x)=2x3-3x2+$\frac{3}{2}$,則g($\frac{1}{100}$)+g($\frac{2}{100}$)+…+g($\frac{99}{100}$)=(  )
A.100B.99C.50D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是一個幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為( 。
A.B.18πC.27πD.54π

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9.在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(-2,1,5)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A.(-2,1,-5)B.(-2,-1,-5)C.(2,-1,5)D.(2,1,-5)

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16.在區(qū)間[0,1]上任取兩個實(shí)數(shù)a,b,則函數(shù)f(x)=x2+ax+b2無零點(diǎn)的概率為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{4}$

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6.如圖,將無蓋正方體紙盒展開,直線AB,CD在原正方體中的位置關(guān)系是( 。
A.平行B.相交成60°C.相交且垂直D.異面直線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.某四面體的三視圖如圖所示,則此四面體的四個面中面積最大的面的面積等于$2\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知集合A={x|(x-1)(x-3)<0},B={x|2<x<4},則A∩B=( 。
A.{x|1<x<3}B.{x|1<x<4}C.{x|2<x<3}D.{x|2<x<4}

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11.已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足a2+2b2+3c2=1,則a+2b的最大值是( 。
A.$\sqrt{3}$B.2C.$\sqrt{5}$D.3

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同步練習(xí)冊答案