【題目】已知集合M＝{﹣1，0，1，2，3}，N＝{x|0≤x≤2}，則M∩N＝（　　　　）

A.{﹣1，0，1，2}B.{﹣1，0，1}C.{0，1，2}D.{0，1}

【答案】C

【解析】

直接通過(guò)M和N，求M∩N即可.

解：因?yàn)?/span>M＝{﹣1，0，1，2，3}，N＝{x|0≤x≤2}，

所以M∩N＝{0，1，2}，

故選：C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線m⊥平面α，下面判斷錯(cuò)誤的是（　　）

A. 若直線n⊥m，則n∥αB. 若直線n⊥α，則n∥m

C. 若直線n∥α，則n⊥mD. 若直線n∥m，則n⊥α

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用數(shù)字1，2，3，4，5可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字，并且比20000大的五位偶數(shù)共有（ ）

A. 48個(gè)B. 36個(gè)C. 24個(gè)D. 18個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若sinα＜0 且tanα＞0，則α是第　_________　象限角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用反證法證明命題：“三角形三個(gè)內(nèi)角至少有一個(gè)不大于60°”時(shí)，應(yīng)假設(shè)（ ）

A. 三個(gè)內(nèi)角都不大于60°

B. 三個(gè)內(nèi)角至多有一個(gè)大于60°

C. 三個(gè)內(nèi)角都大于60°

D. 三個(gè)內(nèi)角至多有兩個(gè)大于60°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.棱柱的側(cè)面可以是三角形B.正方體和長(zhǎng)方體都是特殊的四棱柱

C.所有幾何體的表面都能展開(kāi)成平面圖形D.棱柱的各條棱都相等

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】引入隨機(jī)變量后，下列說(shuō)法正確的有：__________（填寫(xiě)出所有正確的序號(hào)）.

①隨機(jī)事件個(gè)數(shù)與隨機(jī)變量一一對(duì)應(yīng)；

②隨機(jī)變量與自然數(shù)一一對(duì)應(yīng)；

③隨機(jī)變量的取值是實(shí)數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“一帶一路”的知識(shí)測(cè)試后甲、乙、丙三人對(duì)成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè).

甲:我的成績(jī)最高.

乙:我的成績(jī)比丙的成績(jī)高

丙:我的成績(jī)不會(huì)最差

成績(jī)公布后,三人的成績(jī)互不相同且只有一個(gè)人預(yù)測(cè)正確,那么三人按成績(jī)由高到低的次序可能為（ ）

A.甲、丙、乙B.乙、丙、甲

C.甲、乙、丙D.丙、甲、乙

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，所得的截面可能是（ ）

A.三角形B.四邊形C.五邊形D.六邊形

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同步練習(xí)冊(cè)答案