一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

則下列四個(gè)關(guān)系式中,最接近實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)式為( )
A.v=log2t
B.t•2v=1
C.
D.v+2=2t
【答案】分析:觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)隨著t的增加,數(shù)據(jù)v的遞增速度越來(lái)越快,可以從此變化趨勢(shì)上選擇恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)關(guān)系.
解答:解:把t看作自變量,v看作其函數(shù)值,從表中數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)看,函數(shù)遞增的速度不斷加快
對(duì)照四個(gè)選項(xiàng),A選項(xiàng)是對(duì)數(shù)型函數(shù),其遞增速度不斷變慢
B選項(xiàng)隨著t的增大v變小,故不能選
D選項(xiàng)以一個(gè)恒定的幅度變化,其圖象是直線(xiàn)型的,符合本題的變化規(guī)律
C選項(xiàng)是二次型,對(duì)比數(shù)據(jù)知,其最接近實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)
故應(yīng)選C.
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是函數(shù)的應(yīng)用系列,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù),體現(xiàn)了函數(shù)的實(shí)用性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
精英家教網(wǎng)
則下列四個(gè)關(guān)系式中,最接近實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)式為( 。
A、v=log2t
B、t•2v=1
C、v=
t2-1
2
D、v+2=2t

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
t 1.99 3.0 4.0 5.1 6.12
u 1.5 4.04 7.5 12 18.01
則最佳體現(xiàn)這些數(shù)據(jù)關(guān)系的函數(shù)模型是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
t 1.02 1.99 3.01 4.00 5.10 6.12
V 0.01 1.50 4.40 7.50 12.09 18.01
與兩個(gè)變量之間的關(guān)系最接近的是下列關(guān)系式中的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
t 2 3 4 5 6
y 1.40 2.56 5.31 11 21.30
則最佳體現(xiàn)這些數(shù)據(jù)關(guān)系的函數(shù)模型是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•藍(lán)山縣模擬)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,與兩個(gè)變量之間的關(guān)系最接近的是下列關(guān)系式中的
t 1.02 1.99 3.01 4.00 5.10 6.12
V 0.01 1.50 4.04 7.50 12.09 18.01
( 。

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