13、將正偶數(shù)按下表排成5列:

2010在第a行,第b列.那么a+b=
256
分析:看每行,第一行為1~8之間偶數(shù),第二行為9~16之間偶數(shù),第三行為17~24之間偶數(shù).依此類推…所以把2010除以8可以算出數(shù),偶數(shù)行第一列空且是從大到小排列,奇數(shù)列第五列空且是從小到大排列,列舉出2010所在的列數(shù),即可求得a+b的值.
解答:解:看每行,第一行為1~8之間偶數(shù),第二行為9~16之間偶數(shù),第三行為17~24之間偶數(shù).
依此類推…所以把2010除以8可以算出行數(shù) 2010/8=251余2,
所以在252行的第1個(gè)(因?yàn)槭桥紨?shù),也就是每2個(gè)數(shù)取一個(gè),所以余2的話是該行第一個(gè)偶數(shù));
由于雙數(shù)行為從右往左排而且第五列空出,
所以應(yīng)該是 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第252行 2018 2014 2012 2010 空也就是第252行第4列
∴a=252,b=4,
∴a+b=256
故答案為256.
點(diǎn)評(píng):本題考查通過(guò)觀察分析歸納各數(shù)的關(guān)系,據(jù)關(guān)系求出各值,旨在考查學(xué)生的觀察分析和歸納能力,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、將正偶數(shù)按下表排成5列:

那么2004應(yīng)該在第
251
行第
3
列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將正偶數(shù)按下表排成5列:
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第1行 2 4 6 8
第2行 16 14 12 10
第3行 18 20 22 24
28 26
那么2014應(yīng)該在第
252
252
行第
2
2
列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將正偶數(shù)按下表排成5列,則2024應(yīng)該排在
253
253
5
5
列.
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
第一行 2 4 6 8
第二行 16 14 12 10
第三行 18 20 22 24
第四行 28 26

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將正偶數(shù)按下表排成5列:
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第1行 2 4 6 8
第2行 16 14 12 10
第3行 18 20 22 24
第4行 32 30 28 26
則2008在第
251
251
行,第
4
4
列.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案