用一根細(xì)鐵絲圍一個(gè)面積為4的矩形,
(1)試將所有鐵絲的長度y表示為矩形的某條邊長x的函數(shù);
(2)①求證:函數(shù)f(x)=x+
4
x
在(0,2]上是減函數(shù),在[2,+∞)上是增函數(shù);
②題(1)中矩形的邊長x多大時(shí),細(xì)鐵絲的長度最短?
考點(diǎn):基本不等式在最值問題中的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)利用面積求出另一條邊長為
4
x
,則可得鐵絲的長度;
(2)①利用導(dǎo)數(shù)證明即可;②由①可知x=3時(shí),函數(shù)取得最小值.
解答: (1)解:由題意,另一條邊長為
4
x
,則鐵絲的長度y=2x+
4
x
(x>0);
(2)①證明:∵f(x)=2(x+
4
x
),
∴f′(x)=2-
8
x2
,
∴在(0,2]上,f′(x)<0,在[2,+∞)上,f′(x)>0,
∴函數(shù)f(x)=2(x+
4
x
)在(0,2]上是減函數(shù),在[2,+∞)上是增函數(shù);
②解:由①可知x=2時(shí),函數(shù)取得最小值8.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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過點(diǎn)A(2,4)的圓x2+y2=20的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)的圖象在(0,+∞)上是連續(xù)不斷的,且在區(qū)間(2,3)內(nèi)有惟一的無理數(shù)零點(diǎn)x0,那么用“二分法”求精確度為0.001的x0的近似值時(shí),需要計(jì)算
 
次區(qū)間中點(diǎn)的函數(shù)值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1)、(2),它們都表示的是輸出所有立方小于729的正整數(shù)的程序框圖,那么判斷框中應(yīng)分別補(bǔ)充的條件為(  )
A、(1)n3≥729?(2)n3<729?
B、(1)n3≤729?(2)n3>729?
C、(1)n3<729?(2)n3≥729?
D、(1)n3<729?(2)n3<729?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇合適的抽樣方法抽樣,寫出抽樣過程.
(1)有甲廠生產(chǎn)的300個(gè)籃球,抽取30個(gè)入樣;
(2)有30個(gè)籃球,其中甲廠生產(chǎn)的有21個(gè),乙廠生產(chǎn)的有9個(gè),抽取10個(gè)入樣.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個(gè)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1和
y2
b2
-
x2
a2
=1(a>0,b>0)的漸近線將第一象限三等分,則雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的離心率( 。
A、2或
3
B、
6
2
3
3
C、2或
2
3
3
D、
6
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過A(2,-
2
2
),B(-
2
,-
3
2
)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x2+2ax+3,x∈[-2,4]
(1)求函數(shù)f(x)的最大值關(guān)于a的解析式y(tǒng)=g(a)
(2)畫出y=g(a)的草圖,并求函數(shù)y=g(a)的最小值.

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