設(shè)變量x,y滿(mǎn)足約束條件
x+y≤3
x-y≥-1
y≥1
,則目標(biāo)函數(shù)z=4x+2y的最大值為_(kāi)_____.
由約束條件
x+y≤3
x-y≥-1
y≥1
,得如圖所示的三角形區(qū)域,
三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(2,1),B(1,2),C(0,1)
將三個(gè)代入得z的值分別為10,8,2
直線(xiàn)z=4x+2y過(guò)點(diǎn)A (2,1)時(shí),z取得最大值為10;
故答案為:10.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知變量x,y滿(mǎn)足約束條件
x+y≤2
x-y≤2
x≥1
,若x+2y≥a恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A.(-∞,-1]B.(-∞,2]C.(-∞,3]D.[-1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果實(shí)數(shù)xy滿(mǎn)足不等式組
x-y+1≤0,x≥1
2x-y-2≤0
,則x2+y2的最小值是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校在籌備校運(yùn)會(huì)時(shí)欲制作會(huì)徽,準(zhǔn)備向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案,某學(xué)生在設(shè)計(jì)中需要相同的三角形紙片7張,四邊形紙片6張,五邊形形紙片9張,而這些紙片必須從A、B兩種規(guī)格的紙中裁取,具體如下:
三角形紙片(張)四邊形紙片(張)五邊形紙片(張)
A型紙(每張可同時(shí)裁。113
B型紙(每張可同時(shí)裁。211
(普通中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價(jià)格分別為3元與4元,試設(shè)計(jì)一種買(mǎi)紙方案,使該學(xué)生在制作時(shí)買(mǎi)紙的費(fèi)用最省,并求此最省費(fèi)用.
(重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生做)若每張A、B型紙的價(jià)格分別為4元與3元,試設(shè)計(jì)一種買(mǎi)紙方案,使該學(xué)生在制作時(shí)買(mǎi)紙的費(fèi)用最省,并求此最省費(fèi)用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中陰影部分表示的平面區(qū)域滿(mǎn)足的不等式是( 。
A.x+y-1<0B.x+y-1>0C.x-y-1<0D.x-y-1>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

點(diǎn)(a,1)在直線(xiàn)x-2y+4=0的右下方,則a的取值范圍是( 。
A.(-2,+∞)B.(-∞,-2)C.(1,+∞)D.(-∞,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

不等式組
x+y≤3
x-y+1≥0
y≥1
表示的平面區(qū)域的面積是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)變量x,y滿(mǎn)足約束條件
x+y≥3
x-y≥-1
,則目標(biāo)函數(shù)z=y+2x的最小值為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若變量x,y滿(mǎn)足約束條件
x+y≤2
x≥1
y≥0
,則z=2x+y的最大值和最小值分別為(  )
A.4和3B.4和2C.3和2D.2和0

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同步練習(xí)冊(cè)答案