【題目】如圖,在三棱錐中, , , , .
(Ⅰ)求證;
(Ⅱ)求二面角的大;
(Ⅲ)求點到平面的距離.
【答案】(Ⅰ)略,(Ⅱ) ,(Ⅲ)
【解析】解法一
(Ⅰ)取中點,連結(jié).
,
.
,
.
,
平面.
平面,
.
(Ⅱ), ,
.
又,
.
又,即,且,
平面.
取中點.連結(jié).
, .
是在平面內(nèi)的射影,
.
是二面角的平面角.
在中, , , ,
.
二面角的大小為.
(Ⅲ)由(Ⅰ)知平面,
平面平面.
過作,垂足為.
平面平面,
平面.
的長即為點到平面的距離.
由(Ⅰ)知,又,且,
平面.
平面,
.
在中, , ,
.
.
點到平面的距離為.
解法二
(Ⅰ), ,
.
又,
.
,
平面.
平面,
.
(Ⅱ)如圖,以為原點建立空間直角坐標(biāo)系.
則.
設(shè).
,
, .
取中點,連結(jié).
, ,
, .
是二面角的平面角.
, , ,
.
二面角的大小為.
(Ⅲ),
在平面內(nèi)的射影為正的中心,且的長為點到平面的距離.
如(Ⅱ)建立空間直角坐標(biāo)系.
,
點的坐標(biāo)為.
.
點到平面的距離為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲、乙兩種棉花中各抽測了25根棉花的纖維長度(單位: ) 組成一個樣本,且將纖維長度超過315的棉花定為一級棉花.設(shè)計了如下莖葉圖:
(1)根據(jù)以上莖葉圖,對甲、乙兩種棉花的纖維長度作比較,寫出兩個統(tǒng)計結(jié)論(不必計算);
(2)從樣本中隨機抽取甲、乙兩種棉花各2根,求其中恰有3根一級棉花的概率;
(3)用樣本估計總體,將樣本頻率視為概率,現(xiàn)從甲、乙兩種棉花中各隨機抽取1根,求其中一級棉花根數(shù)X的分布列及數(shù)學(xué)期望
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一輛汽車從市出發(fā)沿海岸一條筆直公路以每小時的速度向東均速行駛,汽車開動時,在市南偏東方向距市且與海岸距離為的海上處有一快艇與汽車同時出發(fā),要把一份稿件交給這汽車的司機.
(1)快艇至少以多大的速度行駛才能把稿件送到司機手中?
(2)在(1)的條件下,求快艇以最小速度行駛時的行駛方向與所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】扎花燈是中國一門傳統(tǒng)手藝,逢年過節(jié)時常常在大街小巷看到各式各樣的美麗花燈。現(xiàn)有一個花燈,它外圍輪廓是由兩個形狀完全相同的拋物線繞著它們自身的對稱軸旋轉(zhuǎn)而來(如圖),花燈的下頂點為,上頂點為,米,在它的內(nèi)部放有一個半徑為米的球形燈泡,球心在軸上,且米。若球形燈泡的球心到四周輪廓上的點的最近距離是在下頂點處取到。建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系可得拋物線方程為,則實數(shù)的取值范圍是_______
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】江蘇省淮陰中學(xué)科技興趣小組在計算機上模擬航天器變軌返回試驗.設(shè)計方案如圖,航天器運行(按順時針方向)的軌跡方程為,變軌(即航天器運行軌跡由橢圓變?yōu)閽佄锞)后返回的軌跡是以軸為對稱軸、為頂點的拋物線的實線部分,降落點為.觀測點同時跟蹤航天器,試問:當(dāng)航天器在軸上方時,觀測點,測得離航天器的距離分別為多少時,應(yīng)向航天器發(fā)出變軌指令?(變軌指令發(fā)出時航天器立即變軌)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點, 軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,設(shè)直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線和直線的普通方程;
(2)設(shè)為曲線上任意一點,求點到直線的距離的最值.
【答案】(1), ;(2)最大值為,最小值為
【解析】試題分析:(1)根據(jù)參數(shù)方程和極坐標(biāo)化普通方程化法即易得結(jié)論的普通方程為;直線的普通方程為.(2)求點到線距離問題可借助參數(shù)方程,利用三角函數(shù)最值法求解即可故設(shè), .即可得出最值
解析:(1)根據(jù)題意,由,得, ,
由,得,
故的普通方程為;
由及, 得,
故直線的普通方程為.
(2)由于為曲線上任意一點,設(shè),
由點到直線的距離公式得,點到直線的距離為
.
∵ ,
∴ ,即 ,
故點到直線的距離的最大值為,最小值為.
點睛:首先要熟悉參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程化普通方程的方法,第一問基本屬于送分題所以務(wù)必抓住,對于第二問可以總結(jié)為一類題型,借助參數(shù)方程設(shè)點的方便轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)最值問題求解
【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】已知函數(shù),.
(1)解關(guān)于的不等式;
(2)若函數(shù)的圖象恒在函數(shù)圖象的上方,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為奇函數(shù),且相鄰兩對稱軸間的距離為
(1)當(dāng)時,求的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖象沿軸正方向向右平移個單位長度,再把橫坐標(biāo)縮短為原來的(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象,當(dāng)時,求函數(shù)的值域.
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【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為,點也為拋物線的焦點.(1)若為橢圓上兩點,且線段的中點為,求直線的斜率;
(2)若過橢圓的右焦點作兩條互相垂直的直線分別交橢圓于和,設(shè)線段的長分別為,證明是定值.
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