設(shè),當(dāng)時取得極大值,當(dāng)時取得極小值,則的取值范圍為:( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知圓C的圓心與點(diǎn)P(-2,1)關(guān)于直線y=x+1對稱,直線3x+4y-11=0與圓C相交于A、B兩點(diǎn),且=6,求圓C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若四位數(shù)的各位數(shù)碼中,任三個數(shù)碼皆可構(gòu)成一個三角形的三條邊長,則稱為四位三角形數(shù),定義為的數(shù)碼組,其中若 數(shù)碼組為型,, 試求所有四位三角形數(shù)的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點(diǎn)位于第( )象限.
A.一 B.二 C.三 D.四
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)數(shù)列的前項和為,并且滿足>0,.
(1)求;
(2)猜測數(shù)列的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知命題p:∀x∈[1,12],x2-a≥0.命題q:∃x0∈R,使得x+(a-1)x0+1<0.若p或q為真,p且q為假,求實數(shù)a的取值范圍.
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