設(shè)函數(shù)在原點(diǎn)相切,若函數(shù)的極小值為
;
(1)
(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間。
(1)a=-3.(2)
【解析】
試題分析:(1)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(0,0)點(diǎn),所以c=0,又圖象與x軸相切于(0,0)點(diǎn),
(2)
考點(diǎn):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,求函數(shù)的極值。
點(diǎn)評(píng):典型題,應(yīng)用“切線的斜率是函數(shù)在切點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值”求得b,確定得到函數(shù)解析式,通過(guò)“求導(dǎo)數(shù)、求駐點(diǎn)、解不等式、定導(dǎo)數(shù)符號(hào)”確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(07年北師大附中) 設(shè)函數(shù)y = x3 + ax2 + bx + c的圖象如圖所示,且與y = 0在原點(diǎn)相切,若函數(shù)的極小值為-4,
(1)求a、b、c的值;(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
)設(shè)函數(shù)y=x3+ax2+bx+c的圖象如圖所示,且與y=0在原點(diǎn)相切,若函數(shù)的極小值為-4,(1)求a、b、c的值;(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間.
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科目:2010-2011學(xué)年河南省高三12月月考理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
來(lái)源:(本小題12分)設(shè)函數(shù)y=x+ax
+bx+c的圖像,如圖所示,且與y=0在原點(diǎn)相切,若函數(shù)的極小值為–4,
(1)求a、b、c的值;
(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高二下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-理科 題型:解答題
設(shè)函數(shù)y=x3+ax2+bx+c的圖象如圖所示,且與y=0在原點(diǎn)相切,若函數(shù)的極小值為-4,(1)求a、b、c的值;(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間.
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