（2012•肇慶一模）某中學(xué)舉行了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有50名學(xué)生參加了一次百米比賽，他們的成績(jī)和頻率如圖所示．若將成績(jī)小于15秒作為獎(jiǎng)勵(lì)的條件，則在這次百米比賽中獲獎(jiǎng)的人數(shù)共有
11
11
人．
分析：由頻率分布圖得到成績(jī)?cè)赱14，15）和[13，14）內(nèi)的頻率，然后用50分別乘以兩組的頻率作和可得該班在這次百米比賽中獲獎(jiǎng)的人數(shù)．
解答：解：由頻率分布圖知，成績(jī)?cè)赱14，15）內(nèi)的頻率為：0.16，
成績(jī)?cè)赱13，14）內(nèi)的頻率為：0.06，
所以，成績(jī)?cè)赱13，15）內(nèi)的人數(shù)為：50×0.16+50×0.06=11（人），
則在這次百米比賽中獲獎(jiǎng)的人數(shù)共有 11人．
故答案為：11．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分布的意義和作用，頻率分布圖，屬于基礎(chǔ)題．
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（2）設(shè)Cn=
5-an2
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（Ⅰ）求{an}的通項(xiàng)an；
（Ⅱ）設(shè)cn=
5-an2
，bn=2cn，求T=log2b1+log2b2+log2b3+…+log2bn的值．

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（2012•肇慶一模）已知函數(shù)f（x）=lgx的定義域?yàn)镸，函數(shù)y=
2x，x＞2
-3x+1，x＜1
的定義域?yàn)镹，則M∩N=（　�。�

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