【題目】濮陽市黃河灘區(qū)某村2010年至2016年人均純收入(單位:萬元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 |
年份代號x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(Ⅰ)求y關(guān)于x的線性回歸方程;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回歸方程,分析2010年至2016年該村人均純收入的變化情況,并預(yù)測該村2017年人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小乘法估計公式分別為: = , = ﹣ .
【答案】解:(Ⅰ)由題所給的數(shù)據(jù)樣本平均數(shù) = =4, = =4.3.
∴ (xi﹣ )(yi﹣ )=(﹣3)×(﹣1.4)+(﹣2)×(﹣1)+(﹣1)×(﹣0.7)+0+1×0.5+2×0.9+3×1.6=14
(xi﹣ )2=9+4+4+0+1+4+9=28.
∴ = =
∴ =4.3﹣ ×4=2.3,
∴y關(guān)于x的線性回歸方程為:y= x+2.3.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得線性回歸方程為y= x+2.3.
2017年人均純收入,即x=8,可得y= (萬元).
即預(yù)測該村2017年人均純收入為6.3萬元.
【解析】(Ⅰ)利用公式求出 , ,即可得出結(jié)論.(Ⅱ)利用(Ⅰ)的線性回歸方程,代入x=8即可.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù).比如:他們研究過圖(1)中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,所以將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖(2)中的1,4,9,16,…這樣的數(shù)為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )
A. 289 B. 1 024
C. 1 225 D. 1 378
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個袋子里裝有7個球,其中有紅球4個,編號分別為1,2,3,4;白球3個,編號分別為2,3,4.從袋子中任取4個球(假設(shè)取到任何一個球的可能性相同).
(Ⅰ)求取出的4個球中,含有編號為3的球的概率;
(Ⅱ)在取出的4個球中,紅球編號的最大值設(shè)為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=﹣x+1與橢圓 + =1(a>b>0)相交于A、B兩點.
(1)若橢圓的離心率為 ,焦距為2,求線段AB的長;
(2)若向量 與向量 互相垂直(其中O為坐標(biāo)原點),當(dāng)橢圓的離心率e∈[ , ]時,求橢圓的長軸長的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】提高過江大橋的車輛通行的車輛通行能力可改善整個城市的交通狀況,在一般情況下,大橋上的車流速度(單位:千米/小時)是車流密度(單位:輛/千米)
的函數(shù).當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到200輛/千米時,就會造成堵塞,此時車流速度為0;當(dāng)
車流密度不超過20輛/千米時,車流速度為60千米/小時.研究表明:當(dāng)時,
車流速度是車流密度的一次函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如果車流量(單位時間內(nèi)通過橋上某觀測點的車輛數(shù)) (單位:輛/小時),那么當(dāng)車流密度為多大時,車流量可以達(dá)到最大,并求出最大值.(精確到輛/小時).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且滿足a1=1,nSn+1﹣(n+1)Sn= ,n∈N*
(1)求a2的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)場共有土地50畝,這些地可種西瓜、棉花、玉米.這些農(nóng)作物每畝地所需勞力和預(yù)計產(chǎn)值如下表.若該農(nóng)場有20名勞動力,應(yīng)怎樣計劃才能使每畝地都能種上作物(玉米必種),所有勞動力都被安排工作(每名勞動力只能種植一種作物)且作物預(yù)計總產(chǎn)值達(dá)最高?
作物 | 勞力/畝 | 產(chǎn)值/畝 |
西瓜 | 1/2 | 0.6萬元 |
棉花 | 1/3 | 0.5萬元 |
玉米 | 1/4 | 0.3萬元 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(>0, ≠1, ≠﹣1),是定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù).
(1)求實數(shù)的值;
(2)當(dāng)=1時,判斷函數(shù)在(﹣1,1)上的單調(diào)性,并給出證明;
(3)若且,求實數(shù)的取值范圍.
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