在正四面體ABCD中,E為AD的中點,連接CE,求CE和平面BCD所成角的正弦值.
考點:直線與平面所成的角
專題:計算題,空間位置關系與距離,空間角
分析:在正四面體ABCD中,過A作AO⊥平面BCD于點O,則H為底面正三角形BCD的外心,連接BO,過E作EF∥AO,交OD于F,則∠ECF=α,就是CE與平面BCD所成角,解直角三角形CEF即可.
解答: 解:設正四面體ABCD的邊長為a,高為AO,
則O為底面正三角形BCD的外心,過E作EF∥AO,交OD于F,
易得EF⊥平面BCD,
則設∠ECF=α,即為CE與平面BCD所成角,
在Rt△ABO中,則BO=
3
3
a=,AO=
a2-
1
3
a2
=
6
3
a,EF=
1
2
AO=
6
6
a,
∴sinα=
EF
CE
=
6
6
a
3
2
a
=
2
3
點評:考查直線和平面所成的角,關鍵是找到斜線在平面內的射影,把空間角轉化為平面角求解,屬中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

三個數(shù)0.80.5,0.90.5,0.9-0.5的大小關系是( 。
A、0.90.5<0.9-0.5<0.80.5
B、0.9-0.5<0.80.5<0.90.5
C、0.80.5<0.90.5<0.9-0.5
D、0.80.5<0.9-0.5<0.90.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點D是AB的中點,
(1)求證:AC1∥平面CDB1
(2)求二面角C-AB-C1的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2(n∈N*).設數(shù)列{
1
anan+1
}的前n項和為Tn
(Ⅰ)求Tn;
(Ⅱ)求正整數(shù)m,n (m≠n),使得T1,Tm,Tn成等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

3<m<5是方程
x2
m-3
+
y2
m-8
=1
表示的圖形為雙曲線的( 。
A、充分但非必要條件
B、必要但非充分條件
C、充分必要條件
D、既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,H為PC的中點,M為AH中點,PA=AC=2,BC=1.
(1)求證:AH⊥平面PBC;
(2)求PM與平面AHB成角的正弦值;
(3)在線段PB上是否存在點N,使得MN∥平面ABC,若存在,請說明點N的位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:sin[nπ+(-1)n
π
3
].

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知平面α∥平面β,若兩條直線m,n分別在平面α,β內,則m,n的關系不可能是( 。
A、平行B、相交
C、異面D、平行或異面

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(x1,y1)、B(x2,y2)(x1x2≠0),O是坐標原點,P是線段AB的中點,若C是點A關于原點的對稱點,Q是線段BC的中點,且|OP|=|OQ|,設圓M的方程為x2+y2-(x1+x2)x-(y1+y2)y=0.
(1)證明:線段AB是⊙M的直徑;
(2)若存在非零正實數(shù)p使2p(x1+x2)=y12+y22+8p2+2y1y2,且⊙M的圓心到直線x-2y=0的距離的最小值為
2
5
5
,求p的值.

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