若關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上有兩個不同的解,則實數(shù)m的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:這種題目首先要分離參數(shù),把m表示出來,整理關(guān)于三角函數(shù)的解析式,根據(jù)余弦曲線的特點看出若有兩個交點時,m應(yīng)該在的區(qū)間.
解答:∵關(guān)于x的方程在區(qū)間上有兩個不同的解,
∴m=2-sin2x+1-
=cos2x-sin2x+1
=2cos(2x+)+1
∵在區(qū)間上有兩個不同的解,
只要寫出函數(shù)的值域,當(dāng)x∈時,
2x+∈[]
根據(jù)余弦函數(shù)的圖象可以知道函數(shù)在這個區(qū)間上,若是直線y=m與曲線有兩個交點,
則m,
故選A.
點評:本題考查函數(shù)的定義域和值域,本題解題的關(guān)鍵是分離參數(shù),把m看成是函數(shù),求函數(shù)的值域即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-4cos2x+4cosx+1-a,若關(guān)于x的方程在區(qū)間[-
π
4
,
3
]
上有解,則a的取值范圍是( 。
A、[-8,0]
B、[-3,5]
C、[-4,5]
D、[-3,2
2
-1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù) 在  處取得極值0.

(Ⅰ)求實數(shù)a、b的值;

(Ⅱ)若關(guān)于x的方程在區(qū)間上恰有兩個相異實數(shù)根,求實數(shù)m的

取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省泉州市石獅市石光華僑聯(lián)合中學(xué)高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ln(x+a)-x2-x在x=0處取得極值.
(1)求實數(shù)a的值;
(2)若關(guān)于x的方程在區(qū)間[0,2]上恰有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍;
(3)證明:對任意的正整數(shù)n,不等式都成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江西省南昌市新建二中高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ln(x+a)-x2-x在x=0處取得極值.
(1)求實數(shù)a的值;
(2)若關(guān)于x的方程在區(qū)間[0,2]上恰有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)b的取值范圍;
(3)證明:對任意的正整數(shù)n,不等式都成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年浙江省杭州市高二下學(xué)期期中考試文數(shù) 題型:解答題

(本小題滿分10分)

設(shè)函數(shù)

(I)若當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;

(II)若關(guān)于x的方程在區(qū)間[1,3]上恰好有兩個相異的實根,求實數(shù)的取值范圍.

 

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