20．直線 y+3=0的傾斜角是（　�。�
A．0°B．45°C．90°D．不存在

分析 由直線y+3=0與x軸平行，即可得出傾斜角．

解答 解：因?yàn)橹本�y+3=0與x軸平行，所以傾斜角為0°．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了直線的斜率與傾斜角的關(guān)系，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某班共有學(xué)生50人，在一次數(shù)學(xué)測試中，要搜索出測試中及格（60分及以上）的成績，試設(shè)計(jì)一個(gè)算法，并畫出程序框圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知圓C經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O和點(diǎn)A（4，2），圓心C在直線x+2y-1=0上，則圓心到弦OA的距離為$\sqrt{5}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知函數(shù)f（x）=$\frac{2x}{{x}^{2}-1}$
（1）用定義證明該函數(shù)在[1，+∞）上是減函數(shù)
（2）判斷該函數(shù)的奇偶性．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．甲乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中任想一個(gè)數(shù)字記為a，再由乙猜甲剛才想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b，且a、b∈{0，1，2，…，9}．若|a-b|=1，則稱甲乙“心有靈犀”．現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲，則二人“心有靈犀”的概率為$\frac{9}{50}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．函數(shù)f（x）=x4+x2的奇偶性是（　　）
A．偶函數(shù)B．奇函數(shù)C．非奇非偶D．無法判斷

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．己知函數(shù)f（x）=2cos（ωx+φ）（ω＞0，0＜φ＜$\frac{π}{2}$）的最小正周期為π，直線x=-$\frac{π}{24}$為它的圖象的一條對稱軸．
（1）求ω，φ的值；
（2）在△ABC中a，b，c分別為角A，B，C的對應(yīng)邊，若f（-$\frac{A}{2}$）=$\sqrt{2}$，a=3，b+c=6，求b，c值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知O為坐標(biāo)原點(diǎn)，$\overrightarrow{OA}=（{2{{cos}^2}x，1}），\overrightarrow{OB}=（{1，\sqrt{3}sin2x+a}）（x∈R，a∈R，a$為常數(shù)），若$y=\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}$．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式f（x）；
（2）若$x∈[{0，\frac{π}{2}}]$時(shí)，f（x）的最大值為2，求a的值，并指出函數(shù)f（x），x∈R的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．若雙曲線$\frac{x^2}{9}-\frac{{y{\;}^2}}{7}=1$上一點(diǎn)P到右焦點(diǎn)的距離為1，則點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離是3．

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同步練習(xí)冊答案