某中學(xué)高一（2）班甲、乙兩名同學(xué)自入高中以來每場數(shù)學(xué)考試成績情況如下：
甲同學(xué)得分：95，81，75，91，86，89，71，65，76，88，94，110；
乙同學(xué)得分：83，86，93，99，88，103，98，114，98，79，101，107．
畫出兩人數(shù)學(xué)成績的莖葉圖，并根據(jù)莖葉圖對兩人的成績進(jìn)行比較．
考點(diǎn)：莖葉圖
專題：作圖題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析：作莖葉圖時(shí)要注意不要在葉上加符號．
解答： 解：莖葉圖如右圖：
由圖可知，
甲同學(xué)的比較成績不如乙同學(xué)的成績好；
甲同學(xué)的比較成績不如乙同學(xué)的成績穩(wěn)定．
點(diǎn)評：本題考查了莖葉圖的作法及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=lnx-
1
x-1
（x＞1）的零點(diǎn)所在的區(qū)間為（　�。�
A、（1，
3
2
）
B、（
3
2
，2）
C、（2，
5
2
）
D、（
5
2
，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列函數(shù)：
①f（x）=（
1
2
）x；
②f（x）=x2；
③f（x）=x3；
④f（x）=x 
1
2
；
⑤f（x）=log2x．
其中滿足條件f（
x1+x2
2
）＞
f(x1)+f(x2)
2
（0＜x1＜x2）的函數(shù)的個(gè)數(shù)是（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
5
=1的右焦點(diǎn)為（3，0），則a的值等于（　　）
A、2
B、3
C、4
D、
14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=x2+x 
1
2
是（　　）
A、偶函數(shù)B、奇函數(shù)
C、既奇既偶D、非奇非偶

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

證明不等式：如果a，b都是正數(shù)，且a≠b，求證：
a
b
+
b
a
＞
a
+
b
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在三棱柱ABC-A1B1C1中，AC⊥BC，AB⊥BB1，AC=BC=BB1=2，D為AB的中點(diǎn)，且CD⊥DA1．
（1）求證：BB1⊥平面ABC；
（2）求直線AC1與A1D所成角的余弦值；
（3）求A1B1與平面DAC1所成角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)為1，從第二項(xiàng)起每項(xiàng)都等于它前面各項(xiàng)之和．求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an及其前n項(xiàng)之和Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1
2
sin（ax+
2π
7
）的最小正周期為4π，則正實(shí)數(shù)a=
 
．

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同步練習(xí)冊答案