一水平放置的平面圖形,用斜二測(cè)畫法畫出了它的直觀圖,此直觀圖恰好是一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形,如圖則原平面圖形的面積為( 。
A、2
B、3
C、8
D、8
2
考點(diǎn):平面圖形的直觀圖
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:由題意求出直觀圖中OB的長(zhǎng)度,根據(jù)斜二測(cè)畫法,求出原圖形平行四邊形的高,即可求出原圖形的面積.
解答: 解:由題意正方形OABC的邊長(zhǎng)為1,它是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,
所以O(shè)B=2
2
,對(duì)應(yīng)原圖形平行四邊形的高為:4
2
,
所以原圖形的面積為:2×4
2
=8
2

故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查斜二測(cè)直觀圖與平面圖形的面積的關(guān)系,斜二測(cè)畫法,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)平面直角坐標(biāo)系原點(diǎn)與極坐標(biāo)極點(diǎn)重合,x軸正半軸與極軸重合,若已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2=
12
3cos2θ+4sin2θ
,點(diǎn)F1、F2為其左、右焦點(diǎn),直線l的參數(shù)方程為
x=2+
2
2
t
y=
2
2
t
(t為參數(shù),t∈R)
(1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)求曲線C上的動(dòng)點(diǎn)P到直線l的最大距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)水平放置的平面圖形的斜二測(cè)直觀圖是一個(gè)底角為45°,腰為2的等腰三角形,那么原平面圖形的面積是( 。
A、2
B、2
2
C、4
2
D、8
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間[0,4π)內(nèi),與角-
5
終邊相同的角的集合是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,多面體EF-ABCD中,已知ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,EF∥AB,平面FBC⊥平面ABCD,EF=2.
(1)若M、N分別是AB、CD的中點(diǎn),求證:平面MNE∥平面BCF;
(2)若△BCF中,BC邊上的高FH=3,求多面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角△ABC,∠A=90°,BC=2AB,AH⊥BC,BH=1,點(diǎn)M在AH上,且AH=3AM,則
BM
BC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x∈(0,
π
6
)時(shí),求函數(shù)f(x)=
cosx
1-sinx
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面之間坐標(biāo)系中,已知A(-1,1),B(2,4),圓C:x2-2ax+y2-4y+a2+
51
25
=0
(1)若圓C過(guò)點(diǎn)A,求a的值;
(2)若圓C與直線AB相交于P,Q兩點(diǎn),且CP⊥CQ,求a的值;
(3)若圓C與線段AB有公共點(diǎn),求a的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B分別是單位圓與x軸、y軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn)P在單位圓上,∠AOP=θ(0<θ<π),點(diǎn)C坐標(biāo)為(-2,0),平行四邊形OAQP的面積為S.
(1)求t=
OA
OQ
+S
的最大值;
(2)若CB∥OP,求sin(2θ-
π
3
).

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