若在由正整數(shù)構(gòu)成的無(wú)窮數(shù)列中，對(duì)任意的正整數(shù)，都有，且對(duì)任意的正整數(shù)，該數(shù)列中恰有個(gè)，則=                .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若P0(x0，y0)在橢圓＝1(a＞b＞0)外，過(guò)P0作橢圓的兩條切線的切點(diǎn)分別為P1、P2，則切點(diǎn)弦P1P2所在的直線方程是＝1.那么對(duì)于雙曲線則有如下命題：若P0(x0，y0)在雙曲線＝1(a＞0，b＞0)外，過(guò)P0作雙曲線的兩條切線的切點(diǎn)分別為P1、P2，則切點(diǎn)弦P1P2所在的直線方程是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


命題“，”的否定是（     ）

   A. ，                    B. ，

   C. ，                    D. ，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線和平面，則的一個(gè)必要條件是

   （A），                   （B）， 

 （C），                  （D）與成等角

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一個(gè)正四面體紙盒的俯視圖如圖所示，其中四邊形是邊長(zhǎng)為的正方形，若在該正四面體紙盒內(nèi)放一個(gè)正方體，使正方體可以在紙盒內(nèi)任意轉(zhuǎn)動(dòng)，則正方體棱長(zhǎng)的最大值為

   （A）            （B）1          

   （C）2              （D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)（）.

 （Ⅰ）若函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

   （Ⅱ）若，且關(guān)于的方程在上恰有兩個(gè)不等的實(shí)根，

         求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（Ⅲ）設(shè)各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列滿足，（），

         求證：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一支田徑隊(duì)有男女運(yùn)動(dòng)員98人，其中男運(yùn)動(dòng)員有56人．按男女比例用分層抽樣的方法，從全體運(yùn)動(dòng)員中抽出一個(gè)容量為28的樣本，那么應(yīng)抽取女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是________．

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下圖是某算法的程序框圖，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若實(shí)數(shù)x，y滿足，則x2＋(y＋1)2的最大值與最小值的差為_(kāi)_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案