8.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x,x<0}\\{{e}^{x},x≥0}\end{array}\right.$,則函數(shù)g(x)=f(x)-x-3的零點(diǎn)有2 個(gè).

分析 函數(shù)g(x)=f(x)-x-3的零點(diǎn)個(gè)數(shù)即函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x,x<0}\\{{e}^{x},x≥0}\end{array}\right.$的圖象與函數(shù)y=x+3的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù),數(shù)形結(jié)合,可得答案.

解答 解:函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x,x<0}\\{{e}^{x},x≥0}\end{array}\right.$的圖象如下圖所示:

由圖可得函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)y=x+3的圖象有2個(gè)交點(diǎn),
故函數(shù)g(x)=f(x)-x-3有兩個(gè)零點(diǎn)
故答案為:2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的零點(diǎn),分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的圖象,難度中檔.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.已知△ABC三邊長(zhǎng)成公差為2的等差數(shù)列,且最大角的正弦值為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是( 。
A.13B.15C.18D.不確定

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(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在x=0處的切線方程;
(2)若f(x)在[0,1]上的最小值為$\frac{11}{12}$,求a的值.

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16.《九章算術(shù)》是我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)經(jīng)典.其中對(duì)勾股定理的論述比西方早一千多年,其中有這樣一個(gè)問題:“今有圓材埋在壁中,不知大小.以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺.問徑幾何?”其意為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸該材料,鋸口深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺.問這塊圓柱形木料的直徑是多少?長(zhǎng)為1丈的圓柱形木材部分鑲嵌在墻體中,截面圖如圖所示(陰影部分為鑲嵌在墻體內(nèi)的部分).已知弦AB=1尺,弓形高CD=1寸,估算該木材鑲嵌在墻中的體積約為(  )  (注:1丈=10尺=100寸,π≈3.14,sin22.5°≈$\frac{5}{13}$)
A.600立方寸B.610立方寸C.620立方寸D.633立方寸

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知曲線C1的極坐標(biāo)方程ρ=2sinθ,曲線C2的參數(shù)方程$\left\{\begin{array}{l}{x=3+2t}\\{y=t}\end{array}\right.$
(Ⅰ)把曲線C1,C2的方程為普通方程;
(Ⅱ)在曲線C1上取一點(diǎn)A,在曲線C2上取一點(diǎn)B,求線段AB的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知某幾何體的正視圖、側(cè)視圖都是直角三角形,俯視圖是矩形(尺寸如圖所示).
(1)作出該幾何體的直觀圖;
(2)求該幾何體的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊分別為a,b,c,若B=30°,b=2,c=2$\sqrt{3}$,則角C=( 。
A.60°或120°B.60°C.30°或150°D.30°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)用定義證明函數(shù):f(x)=1-x在(-∞,+∞)為減函數(shù).
(2)已知函數(shù):f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-1(x<1)}\\{\frac{2}{x}(x>2)}\end{array}\right.$,求f(x)的值域.

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18.已知圓C方程為:x2+y2=4.
(1)直線l過點(diǎn)P(1,2),且與圓C交于A、B兩點(diǎn),若$|AB|=2\sqrt{3}$,求直線l的方程;
(2)過點(diǎn)P(1,2)作圓C的切線,設(shè)切點(diǎn)分別為M,N,求直線NM方程.

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