如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=
15
,AA1=6,E,F(xiàn)分別為AA1與BC1的中點.
(1)求證:EF∥底面ABC;
(2)求平面EBC1與底面ABC所成的銳二面角的大。
分析:(1)取BC的中點D,連AD、DF,結(jié)合F為BC1的中點,可得四邊形EADF為平行四邊形;即可得到EF∥AD,進而求出結(jié)論;
(2)取CC1的中點M,連EM、FM,可以先證得平面EFM∥底面ABC進而得平面EBC1與底面所成的銳二面角等于平面EBC1與平面EFM所成的銳二面角;再作MN⊥EF于N,連C1N,則EF⊥C1N,∠C1NM為平面EBC1與平面EFM所成的銳二面角的平面角,通過求其邊長即可求出結(jié)論.
解答:解:(1)取BC的中點D,連AD、DF
∵F為BC1的中點,
DF∥CC1∥AE,DF=
1
2
CC1=
1
2
AA1=AE

∴四邊形EADF為平行四邊形.
∴EF∥AD,又AD在底面ABC上,EF不在底面ABC上
∴EF∥底面ABC.
(2)取CC1的中點M,連EM、FM,
則EM∥AC,F(xiàn)M∥BC,
即平面EFM內(nèi)的兩條相交直線與底面ABC內(nèi)的兩條相交直線分別平行,
∴平面EFM∥底面ABC.
∴平面EBC1與底面所成的銳二面角等于平面EBC1與平面EFM所成的銳二面角.
作MN⊥EF于N,連C1N,則EF⊥C1N,∠C1NM為平面EBC1與平面EFM所成的銳二面角的平面角.
在Rt△EMF中,EM=
15
,MF=
15
2
EF=
15+
15
4
=
5
3
2
,
MN=
EM•MF
EF
=
3
.又C1M=3,
∴在△C1NM中,tan∠C1NM=
C1M
MN
=
3
3
=
3

∴∠C1NM=60°,
即所求銳二面角的大小為60°.
點評:本題主要考察與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題.解決問題得關(guān)鍵在于把平面EBC1與底面所成的銳二面角轉(zhuǎn)化為平面EBC1與平面EFM所成的銳二面角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AA1=AC=BC=2,D、E、F分別是AB、AA1、CC1的中點,P是CD上的點.
(1)求直線PE與平面ABC所成角的正切值的最大值;
(2)求證:直線PE∥平面A1BF;
(3)求直線PE與平面A1BF的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,∠BAC=90°,AB=BB′=1,直線B′C與平面ABC成30°角.
(1)求證:A′B⊥面AB′C;
(2)求二面角B-B′C-A的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D是A1C1的中點,點F在線段AA1上,當AF=
a或2a
a或2a
時,CF⊥平面B1DF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BB1,AC1⊥平面A1BD,D為AC的中點.
(Ⅰ)求證:B1C1⊥平面ABB1A1;
(Ⅱ)設(shè)E是CC1的中點,試求出A1E與平面A1BD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BB1=BC,AC1⊥平面A1BD,D為AC的中點.
(1)求證:B1C∥平面A1BD;
(2)求證:B1C1⊥平面ABB1A1;
(3)在CC1上是否存在一點E,使得∠BA1E=45°,若存在,試確定E的位置,并判斷平面A1BD與平面BDE是否垂直?若不存在,請說明理由.

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