若實數(shù)x、y滿足約束條件
y≤1
x+y≥0
x-y-2≤0
,
(1)求目標函數(shù)z=x-2y的最大值;
(2)求目標函數(shù)z=
y+2
x+2
的最大值和最小值.
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:(1)作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)z=x-2y中,z的幾何意義,通過直線平移即可得到z的最大值;
(2)目標函數(shù)z=
y+2
x+2
的幾何意義為動點M(x,y)到定點P(-2,-2)的斜率,利用數(shù)形結合即可得到z的最大值和最小值.
解答: 解:(1)作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
由z=x-2y,得y=
1
2
x-
z
2
,
平移直線y=
1
2
x-
z
2
,當直線y=
1
2
x-
z
2
經過點A時,直線的截距最小,此時z最大,
x+y=0
x-y-2=0
,解得
x=1
y=-1
,即A(1,-1),
此時z的最大值為z=1-2×(-1)=1+2=3.
(2)目標函數(shù)z=
y+2
x+2
的幾何意義為動點M(x,y)到定點B(-2,-2)的斜率,
當M位于A(1,-1)時,此時PA的斜率最小,此時zmin=
-1+2
1+2
=
1
3
,
當M位于C時,此時PC的斜率最大,
y=1
x+y=0
,解得
x=-1
y=1
,即C(-1,1),此時zmax=
1+2
-1+2
=3
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用以及兩點之間的斜率公式的計算,利用z的幾何意義,通過數(shù)形結合是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)為R上的可導函數(shù),且?x∈R,均有f(x)>f′(x),則以下判斷正確的是( 。
A、f(2013)>e2013f(0)
B、f(2013)<e2013f(0)
C、f(2013)=e2013f(0)
D、f(2013)與e2013f(0)大小無法確定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率是
2
2
,A1,A2分別是橢圓C的左、右兩個頂點,點F是橢圓C的右焦點.點D是x軸上位于A2右側的一點,且滿足
1
|A1D|
+
1
|A2D|
=
2
|FD|
=2

(1)求橢圓C的方程以及點D的坐標;
(2)過點D作x軸的垂線n,再作直線l:y=kx+m與橢圓C有且僅有一個公共點P,直線l交直線n于點Q.求證:以線段PQ為直徑的圓恒過定點,并求出定點的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C的中心為直角坐標系xOy的原點,焦點在x軸上,它的一個項點到兩個焦點的距離分別是9和1
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)若橢圓C上一點P到兩焦點的距離之積為m,求當m取最大值時,P點的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給定曲線Γ:(5-m)x2+(m-2)y2=8,(m∈R).
(1)若曲線Γ是焦點為F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0)的雙曲線,求實數(shù)m的值;
(2)當m=4時,記M是橢圓Γ上的動點,過橢圓長軸的端點A作AQ∥QM(O為坐標原點),交橢圓于Q,交y軸于P,求
AQ•AP
OM2
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設F1、F2分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點.
(Ⅰ)若橢圓上的點A(1,
3
2
)到點F1、F2的距離之和等于4,求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設點P是(Ⅰ)中所得橢圓C上的動點,求線段F1P的中點M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2.橢圓上兩點A、B滿足:△ABF2的周長為8,點F1在邊AB上,cos∠ABF2=
3
5
,|BF2|=
3
2

(1)求橢圓C的方程;
(2)若點P為橢圓的右頂點,直線l:y=kx+m與橢圓C交于兩點M,N(M,N不是左右頂點),且
PM
PN
.試說明:直線l過定點,并求出該定點的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足條件
x-y≥0
x+y-6≥0
x≤5
,則z=2x+y的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=lg(1-
1
x
)+
2x-3
的定義域是
 

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