已知函數(shù)f(x)=aln x-ax-3(a∈R).
(1)若a=-1,求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(2)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,對于任意的t∈[1,2],函數(shù)g(x)=x3+x2(f′(x)是f(x)的導數(shù))在區(qū)間(t,3)上總不是單調函數(shù),求m的取值范圍;
(3)求證:×…×<(n≥2,n∈N*).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當a=l時,求的單調區(qū)間;
(2)若函數(shù)在上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(3)令,是否存在實數(shù)a,當(e是自然對數(shù)的底數(shù))時,函數(shù)g(x)最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x2-4,設曲線y=f(x)在點(xn,f(xn))處的切線與x軸的交點為(xn+1,0)(n∈N +),其中xn為正實數(shù).
(1)用xn表示xn+1;
(2)若x1=4,記an=lg,證明數(shù)列{an}成等比數(shù)列,并求數(shù)列{xn}的通項公式;
(3)若x1=4,bn=xn-2,Tn是數(shù)列{bn}的前n項和,證明Tn<3.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中.
(1)是否存在實數(shù),使得函數(shù)在上單調遞增?若存在,求出的值或取值范圍;否則,請說明理由.
(2)若a<0,且函數(shù)y=f(x)的極小值為,求函數(shù)的極大值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù) ,.
(1)當 時,求函數(shù) 的最小值;
(2)當 時,求證:無論取何值,直線均不可能與函數(shù)相切;
(3)是否存在實數(shù),對任意的 ,且,有恒成立,若存在求出的取值范圍,若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(為常數(shù),是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線在點處的切線與軸平行.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的單調區(qū)間;
(Ⅲ)設,其中為的導函數(shù).證明:對任意.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3-ax+1.
(1)求x=1時,f(x)取得極值,求a的值;
(2)求f(x)在[0,1]上的最小值;
(3)若對任意m∈R,直線y=-x+m都不是曲線y=f(x)的切線,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某公司經銷某種產品,每件產品的成本為6元,預計當每件產品的售價為元()時,一年的銷售量為萬件。
(1)求公司一年的利潤y(萬元)與每件產品的售價x的函數(shù)關系;
(2)當每件產品的售價為多少時,公司的一年的利潤y最大,求出y最大值.
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