學習小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.

(1)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;

(2)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結(jié)束后,該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)ξ是一個隨機變量,求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望Eξ.

答案:
解析:

  解:(1)記“恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學”為事件的

  則其概率為  4分

  答:恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率為  5分

  (2)隨機變量

    6分

    8分

    10分

  ∴隨機變量的分布列為

  ∴  12分


練習冊系列答案
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學習小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,則恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率為
 

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(本小題滿分12分)學習小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.
(1)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;
(2)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結(jié)束后,求該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)取2,3,4時的概率

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  (1)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;

(2)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結(jié)束后,該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)是一個隨機變量,求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

 

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(1)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;

(2)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結(jié)束后,該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)是一個隨機變量,求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

 

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(本小題滿分12分)學習小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.

(1)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;

(2)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結(jié)束后,求該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)取2,3,4時的概率

 

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