【題目】如圖所示,正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為a,M,N分別為A1B和AC上的點,A1M=AN= ,則MN與平面BB1C1C的位置關系為( )

A.相交
B.平行
C.垂直
D.不能確定

【答案】B
【解析】解:作ME⊥AB于E,連接NE,

∵ME⊥AB,BB1⊥AB(同一平面內(nèi)),∴ME∥AB,

= = ,

= ,∴NE∥BC,

∵BC平面BB1C1C,NE平面BB1C1C,

∴NE∥平面BB1C1C,同理ME∥平面BB1C1C,

又∵ME∩NE=E,∴面MNE∥平面BB1C1C,

∵MN平面MNE,∴MN∥平面BB1C1C.

∴MN與平面BB1C1C的位置關系為平行.

所以答案是:B.

【考點精析】利用空間中直線與平面之間的位置關系對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知直線在平面內(nèi)—有無數(shù)個公共點;直線與平面相交—有且只有一個公共點;直線在平面平行—沒有公共點.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,AD∥BC,CD=13,AB=12,BC=10,AD=5,PD=8,點E,F(xiàn)分別是PB,DC的中點.

(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求EF與平面PDB所成角的正弦值.

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A.200π
B.50π
C.100π
D. π

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【題目】已知橢圓C: (a>b>0)左、右焦點分別為F1 , F2 , A(2,0)是橢圓的右頂點,過F2且垂直于x軸的直線交橢圓于P,Q兩點,且|PQ|=3;
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線l與橢圓交于兩點M,N(M,N不同于點A),若 =0, = ;
①求證:直線l過定點;并求出定點坐標;
②求直線AT的斜率的取值范圍.

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【題目】甲、乙、丙三人獨立地對某一技術難題進行攻關.甲能攻克的概率為 ,乙能攻克的概率為 ,丙能攻克的概率為
(1)求這一技術難題被攻克的概率;
(2)若該技術難題末被攻克,上級不做任何獎勵;若該技術難題被攻克,上級會獎勵a萬元.獎勵規(guī)則如下:若只有1人攻克,則此人獲得全部獎金a萬元;若只有2人攻克,則獎金獎給此二人,每人各得 萬元;若三人均攻克,則獎金獎給此三人,每人各得 萬元.設甲得到的獎金數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)滿足:在定義域內(nèi)存在實數(shù),使得成立,則稱函數(shù)為“的飽和函數(shù)”.給出下列四個函數(shù):①;②; ③;④.其中是“的飽和函數(shù)”的所有函數(shù)的序號是______________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若

(1)求的值,并寫出函數(shù)的最小正周期(不需證明);

(2)是否存在正整數(shù),使得函數(shù)在區(qū)間內(nèi)恰有個零點?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足an+1﹣an=2,a1=﹣5,則|a1|+|a2|+…+|a6|=(
A.9
B.15
C.18
D.30

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