已知:數(shù)學(xué)公式=(2cosx,sinx),數(shù)學(xué)公式=(數(shù)學(xué)公式cosx,2cosx).設(shè)函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式.(x∈R)
求:(1)f(x)的最小正周期;(2)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式,且數(shù)學(xué)公式,求θ

解:=
=
=
=

(1)函數(shù)f(x)的最小正周期最小正周期為
(2)由

∴函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為,(k∈Z)
(3)∵,∴
,∴
,∴,,
,∴(13分)
分析:利用向量的數(shù)量積公式求出f(x),利用三角函數(shù)的二倍角公式及公式化簡(jiǎn)三角函數(shù)
(1)利用y=Asin(ωx+φ)+k的周期公式T=求出三角函數(shù)的周期.
(2)利用整體思想令整體角在正弦的單調(diào)遞增區(qū)間上,解出x的范圍即為函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.
(3)令f(x)的x用自變量代替,利用特殊角的三角函數(shù)值求出角.
點(diǎn)評(píng):本題考查向量的數(shù)量積公式、利用三角函數(shù)的二倍角公式及公式化簡(jiǎn)三角函數(shù)
三角函數(shù)的周期公式、整體處理的思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(sinx+2cosx,3cosx),
b
=(sinx,cosx),且f(x)=
a
b

(1)求函數(shù)f(x)的最大值;
(2)求函數(shù)f(x)在[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cos2x-4
3
asinxcosx
,將f(x)的圖象先向右平移
π
4
個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位后,所得到函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于直線x=
π
12
對(duì)稱.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)已知f(x-
π
6
)=2cosx-2
,求sin2x+cosx的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
m
=(2sinx,2cosx),
n
=(
3
cosx,cosx),f(x)=
m
n
-1

(1)求函數(shù)y=f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)先縮短到原來(lái)的
1
3
,把所得到的圖象再向右平移
π
12
單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)在區(qū)間[0,
π
12
]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cosx•sin(x+
π
3
)-
3
sin2x+sinx•cosx

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x-m)為偶函數(shù),求m的最小正值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•臨沂二模)已知
a
=(3
3
cosx,
2
cosx
),
b
=(sinx,
2
cosx)
,設(shè)函數(shù)f(x)=
a
b
+|
b
|2-
5
2

(Ⅰ)當(dāng)x∈[
π
6
,
π
2
]時(shí),求函數(shù)f(x)的值域;
(Ⅱ)若α∈[
π
6
,
π
2
]且f(α)=
3
,求f(α-
π
12
)的值.

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