底面ABCD為矩形的四棱錐P-ABCD中,,BC=1,PA=2,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,E為PD的中點(diǎn)
(Ⅰ)求直線AC與PB所成角的余弦值;
(Ⅱ)在側(cè)面PAB內(nèi)找一點(diǎn)N,使NE⊥面PAC,并求出點(diǎn)N到AB和AP的距離.

【答案】分析:(1)以A為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,可得B、C、D、P、E各點(diǎn)坐標(biāo),從而得到向量的坐標(biāo),利用空間向量的夾角公式即可算出AC與PB所成角的余弦值;
(2)根據(jù)N點(diǎn)在側(cè)面PAB內(nèi),設(shè)N點(diǎn)坐標(biāo)為(x,0,z),利用垂直向量數(shù)量積為零的方法建立方程組,解出x=且z=1,得N,即可得到側(cè)面PAB內(nèi)存在點(diǎn)N,使NE⊥面PAC,并可給出N點(diǎn)到AB和AP的距離.
解答:解:(1)以A為原點(diǎn),AB、AD、AP分別為x、y、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示
可得、、D(0,1,0)、
P(0,0,2)、,
從而
設(shè)的夾角為θ,則
,
∴AC與PB所成角的余弦值為
(Ⅱ)由于N點(diǎn)在側(cè)面PAB內(nèi),故可設(shè)N點(diǎn)坐標(biāo)為(x,0,z),
,
由NE⊥面PAC可得,,即
化簡(jiǎn)得,即,可得N點(diǎn)的坐標(biāo)為,
從而側(cè)面PAB內(nèi)存在點(diǎn)N,使NE⊥面PAC,N點(diǎn)到AB和AP的距離分別為
點(diǎn)評(píng):本題在特殊的四棱錐中求異面直線所成角的余弦值,并探索側(cè)面PAB內(nèi)滿足NE⊥面PAC的點(diǎn)P位置,著重考查了空間向量的夾角公式、平面法向量的求法和利用空間向量研究空間位置關(guān)系等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=
6
,點(diǎn)E是棱PB的中點(diǎn).
(1)求直線AD與平面PBC的距離;
(2)若AD=
3
,求二面角A-EC-D的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在四棱錐O-ABCD中,OA⊥平面ABCD,底面ABCD為矩形,AB=OA=tBC(t>0).
(I)當(dāng)t=1時(shí),求證:BD⊥DC;
(II)若BC邊有且僅有一個(gè)點(diǎn)E,使得OE⊥ED,求此時(shí)二面角A-CD-E的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

底面ABCD為矩形的四棱錐P-ABCD中,AB=
3
,BC=1,PA=2,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,E為PD的中點(diǎn)
(Ⅰ)求直線AC與PB所成角的余弦值;
(Ⅱ)在側(cè)面PAB內(nèi)找一點(diǎn)N,使NE⊥面PAC,并求出點(diǎn)N到AB和AP的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為矩形,SD⊥底面ABCD,E是SD的中點(diǎn),AD=
2
,DC=SD=2

(1)證明:SB∥平面ACE;
(2)求二面角A-SB-C的余弦值;
(3)設(shè)點(diǎn)F在側(cè)棱SC上,∠ABF=60°,求
SF
FC

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案