【題目】為了讓學(xué)生更多的了解“數(shù)學(xué)史”知識(shí)，某中學(xué)高二年級(jí)舉辦了一次“追尋先哲的足跡，傾聽(tīng)數(shù)學(xué)的聲音”的數(shù)學(xué)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽，為了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分均為整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)下表.請(qǐng)你根據(jù)頻率分布表解答下列問(wèn)題：

序號(hào)

分組（分?jǐn)?shù)）

組中值

頻數(shù)（人數(shù)）

頻率

1

65

①

0.12

2

75

20

②

3

85

③

0.24

4

95

④

⑤

合計(jì)

50

1

（1）填充頻率分布表中的空格；

（2）規(guī)定成績(jī)不低于85分的同學(xué)能獲獎(jiǎng)，請(qǐng)估計(jì)在參加的800名學(xué)生中大概有多少名同學(xué)獲獎(jiǎng)？

（3）在上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中有一項(xiàng)計(jì)算見(jiàn)算法流程圖，求輸出的的值.

【答案】（1）①為6，②為0.4，③為12，④為12，⑤為0.24；（2）288名（3）81

【解析】

（1）根據(jù)已知條件和頻率公式計(jì)算填充頻率分布表中的空格；（2）先求出成績(jī)不低于85分的同學(xué)的頻率，再估計(jì)在參加的800名學(xué)生中大概有多少名同學(xué)獲獎(jiǎng)；（3）由題得，即得解.

（1），所以①為6；，所以②為0.4；

，所以③為12；，所以④為12；

，所以⑤為0.24.

（2）成績(jī)不低于85分的同學(xué)的頻率,

所以，

即在參加的800名學(xué)生中大概有288名同學(xué)獲獎(jiǎng).

（3）由流程圖得，

即輸出的值為81.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，其次品率與日產(chǎn)量 （萬(wàn)件）之間滿足關(guān)系, （其中為常數(shù)，且，已知每生產(chǎn)1萬(wàn)件合格的產(chǎn)品以盈利2萬(wàn)元，但每生產(chǎn)1萬(wàn)件次品將虧損1萬(wàn)元（注:次品率=次品數(shù)/生產(chǎn)量， 如表示每生產(chǎn)10件產(chǎn)品，有1件次品，其余為合格品）.

（1）試將生產(chǎn)這種產(chǎn)品每天的盈利額 （萬(wàn)元）表示為日產(chǎn)量 （萬(wàn)件）的函數(shù)；

（2）當(dāng)日產(chǎn)量為多少時(shí)，可獲得最大利潤(rùn)?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在多面體中，平面平面，四邊形為正方形，四邊形為梯形，且，，．

（1）求證：平面；

（2）在線段上是否存在點(diǎn)，使得平面？若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)

（1）求函數(shù)的最小正周期、單調(diào)區(qū)間；

（2）求函數(shù)在區(qū)間上的最小值和最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩家鞋帽商場(chǎng)銷售同一批品牌運(yùn)動(dòng)鞋，每雙標(biāo)價(jià)為800元，甲、乙兩商場(chǎng)銷售方式如下：在甲商場(chǎng)買一雙售價(jià)為780元，買兩雙每雙售價(jià)為760元，依次類排，每多買一雙則所買各雙售價(jià)都再減少20元，但每雙售價(jià)不能低于440元；乙商場(chǎng)一律按標(biāo)價(jià)的75%銷售.

（1）分別寫出在甲、乙兩商場(chǎng)購(gòu)買雙運(yùn)動(dòng)鞋所需費(fèi)用的函數(shù)解析式和；

（2）某單位需購(gòu)買一批此類品牌運(yùn)動(dòng)鞋作為員工福利，問(wèn)：去哪家商場(chǎng)購(gòu)買花費(fèi)較少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三棱柱ABC﹣A1B1C1中，側(cè)棱AA1⊥底面A1B1C1，AA1＝1，底面三角形A1B1C1是邊長(zhǎng)為2的正三角形，E是BC中點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

①CC1與AB1所成角的余弦值為

②AB⊥平面ACC1A1

③三角形AB1E為直角三角形

④A1C1∥平面AB1E

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若在區(qū)間上單調(diào)遞減，則的取值范圍為（ ）

A. B. C. D.

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【題目】一個(gè)圓錐底面半徑為，高為，

（1）求圓錐的表面積.

（2）求圓錐的內(nèi)接正四棱柱表面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】棱長(zhǎng)為1的正方體中，點(diǎn)、分別在線段、上運(yùn)動(dòng)（不包括線段端點(diǎn)），且.以下結(jié)論：①；②若點(diǎn)、分別為線段、的中點(diǎn)，則由線與確定的平面在正方體上的截面為等邊三角形；③四面體的體積的最大值為；④直線與直線的夾角為定值.其中正確的結(jié)論為______.（填序號(hào)）

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