如圖,四棱錐S-ABCD中,SA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,且BC=2AD=2,AB=4,SA=3.
(1)求證:平面SBC⊥平面SAB;
(2)若E、F分別為線段BC、SB上的一點(diǎn)(端點(diǎn)除外),滿足數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=λ.(0<λ<1)
①求證:對(duì)于任意的λ∈(0,1),恒有SC∥平面AEF;
②是否存在λ,使得△AEF為直角三角形,若存在,求出所有符合條件的λ值;若不存在,說(shuō)明理由.

證明:(1)∵SA⊥平面ABCD,∴SA⊥BC,
∵底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,∴BC⊥AB,
∵SA∩AB=A,∴BC⊥平面SAB,
∵BC?平面SAB,∴平面SBC⊥平面SAB;
(2)①∵,∴EF∥SC,
∵SC?平面AEF,EF?平面AEF,
∴對(duì)任意的λ∈(0,1),恒有SC∥平面AEF.
②存在λ,使得△AEF為直角三角形,
1°:若∠AFE=90°,即AF⊥EF,由(1)可知,BC⊥平面SAB,
∵AF?平面SAB,∴BC⊥AF,
∵EF∩BC=E,EF?平面SBC,∴AF⊥平面SBC,∴AF⊥BS,
在Rt△SAB中,AB=4,SA=3,∴BS=5,∴SF==,
∴FB=5-,
2°:若∠FAE=90°,AF⊥AE,由1°:可知,BC⊥AF,
∵BC∩AE=E,AE?平面ABCD,∴AF⊥平面ABCD,
又因?yàn)镾A⊥平面ABCD,這與夠一點(diǎn)有且只有一條直線與已知平面垂直相矛盾,
∴∠FAE≠90°.
3°:若∠AEF=90°,即AE⊥EF,由(1)可知,E∥SC,∴AE⊥SC,
又∵SA⊥平面ABCD,AE?平面ABCD,∴AE⊥SA,SA∩SC=S,
∴AE⊥平面SAC,∴AE⊥AC,
這與∠BAD=90°矛盾,
所以∠AEF≠90°.
綜上當(dāng)且僅當(dāng),使得△AEF為直角三角形.
分析:(1)通過(guò)平面SAB內(nèi)的直線BC垂直平面SAB,利用平面與平面垂直的判定定理證明:平面SBC⊥平面SAB;
(2)若E、F分別為線段BC、SB上的一點(diǎn)(端點(diǎn)除外),滿足==λ.(0<λ<1)
①直接利用直線與平面平行,判斷對(duì)于任意的λ∈(0,1),恒有SC∥平面AEF;
②存在λ,使得△AEF為直角三角形,分別通過(guò)三角形的三個(gè)角為90°,通過(guò)直線與平面垂直,求出滿足題意的λ值,或推出矛盾的結(jié)果,即可說(shuō)明存在λ.
點(diǎn)評(píng):本題考查平面與平面垂直的判定定理的應(yīng)用,直線與平面平行與垂直的判定定理的應(yīng)用,考查空間想象能力,邏輯推理能力,分類討論思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,AB∥DC,AD⊥DC,AB=AD=1,DC=SD=2,E為棱SB上的一點(diǎn),平面EDC⊥平面SBC.
(Ⅰ)證明:SE=2EB;
(Ⅱ)求二面角A-DE-C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐S-ABCD的底面是邊長(zhǎng)為3的正方形,SD丄底面ABCD,SB=3
3
,點(diǎn)E、G分別在AB,SG 上,且AE=
1
3
AB  CG=
1
3
SC.
(1)證明平面BG∥平面SDE;
(2)求面SAD與面SBC所成二面角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•醴陵市模擬)如圖,四棱錐S-ABCD的底面是矩形,SA⊥底面ABCD,P為BC邊的中點(diǎn),AD=2,AB=1.SP與平面ABCD所成角為
π4
. 
(1)求證:平面SPD⊥平面SAP;
(2)求三棱錐S-APD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐S-ABCD底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,E是SC上一點(diǎn),且SE=2EC,SA=6,AB=2.
(1)求證:平面EBD⊥平面SAC;
(2)求三棱錐E-BCD的體積V.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006•西城區(qū)二模)如圖,四棱錐S-ABCD中,平面SAC與底面ABCD垂直,側(cè)棱SA、SB、SC與底面ABCD所成的角均為45°,AD∥BC,且AB=BC=2AD.
(1)求證:四邊形ABCD是直角梯形;
(2)求異面直線SB與CD所成角的大;
(3)求直線AC與平面SAB所成角的大小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案