已知函數(shù)時有極大值，且為奇函數(shù)，則的一組可能值依次為(      )

A．B．C．D．

D

解析試題分析：，因為當(dāng)時有極大值，所以=0，解得當(dāng)k=0時,；因為=為奇函數(shù)，所以,當(dāng)k=0時,,故選D.
考點：1.求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其導(dǎo)數(shù)的性質(zhì)；2.三角函數(shù)的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)則，，的大小關(guān)系為(    )

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在△中，角的對邊分別為，若，則的值為 (  )

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，，當(dāng)時，，則方程的實數(shù)解的個數(shù)為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)圖象的一條對稱軸在內(nèi)，則滿足此條件的一個值為                                                            (   )

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

把函數(shù)圖像上所有點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)，再把圖像上所有的點向左平行移動個單位長度，得到的圖像所表示的函數(shù)是（  ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

要得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象（　  ）

A．向左平移個單位 B．向左平移個單位
C．向右平移個單位 D．向右平移個單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，若＝2014，則的值為(     )

A．0 B．1 C．2013 D．2014

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)在的圖像大致為（   ）

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