【題目】給出下列說法：

①數(shù)據(jù)4，6，6，7，9，4的眾數(shù)是4；②平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)；③頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻數(shù)．

其中正確的說法有________(填序號(hào))．

【答案】②

【解析】

按照中位數(shù)，平均數(shù)，頻率直方圖的概念得到選項(xiàng)即可.

易知①不正確，眾數(shù)為4和6；②正確；③不正確，頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻率．

故答案為：②.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)方程3－x＝|lg x|的兩個(gè)根分別為x1，x2，則(　　)

A. x1x2<0 B. x1x2＝1

C. x1x2>1 D. 0<x1x2<1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對(duì)A，B兩變量進(jìn)行線性相關(guān)檢驗(yàn)，并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r如下表：

甲

乙

丙

丁

r

0.82

0.78

0.69

0.85

則這四位同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)出A，B兩變量有更強(qiáng)的線性相關(guān)性的是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列說法：①一組數(shù)據(jù)不可能有兩個(gè)眾數(shù)；②一組數(shù)據(jù)的方差必須是正數(shù)；③將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一常數(shù)后，方差不變；④在頻率分布直方圖中，每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)小組的頻率．其中錯(cuò)誤的有(　　)

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】給出下列事件：

①如果a，b是實(shí)數(shù)，那么b＋a＝a＋b；

②某地1月1日刮西北風(fēng)；

③當(dāng)x是實(shí)數(shù)時(shí)，x2≥0；

④一個(gè)電影院某天的上座率超過50%.

其中是隨機(jī)事件的有(　　)

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某產(chǎn)品分為甲、乙、丙三級(jí)，其中乙、丙兩級(jí)均屬次品，若生產(chǎn)中出現(xiàn)乙級(jí)品的概率0.03，出現(xiàn)丙級(jí)品的概率0.01，則對(duì)產(chǎn)品抽查一次抽得正品的概率是（ ）

A.0.09 B.0.98 C.0.97 D.0.96

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一枚硬幣連擲三次，事件A為“三次反面向上”，事件B為“恰有一次正面向上”，事件C為“至少兩次正面向上”，則P(A)＋P(B)＋P(C)＝__________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線l與直線x－y－1＝0垂直，則直線l的傾斜角α＝(　　)

A. 45° B. 90°

C. 135° D. 180°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一項(xiàng)打鼾與患心臟病的調(diào)查中，共調(diào)查了2000人，經(jīng)計(jì)算k＝20.87，則( 　　)

A. 有95%的把握認(rèn)為打鼾與患心臟病有關(guān)

B. 約有95%的打鼾者患心臟病

C. 有99%的把握認(rèn)為打鼾與患心臟病有關(guān)

D. 約有99%的打鼾者患心臟病

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同步練習(xí)冊(cè)答案