【題目】下列語句中是命題的有________,其中是真命題的有_____(填序號).

①“垂直于同一條直線的兩個平面必平行嗎?”②“一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)”;③“在一個三角形中,大角所對的邊大于小角所對的邊”;④“x+y為有理數(shù),x,y都是有理數(shù)”;⑤作一個三角形.

【答案】②③④③

【解析】

根據(jù)命題的定義及特點,兩個關鍵點:陳述句、表示判斷,即可判斷是否為命題,結合相應的知識點即可判斷命題的真假.

①句子不是陳述句,所以不是命題;②陳述句表示判斷,所以是命題,但是數(shù)字除了正數(shù)、負數(shù)外還有0,所以是假命題;③表判斷的陳述句,是命題,三角形中大角對大邊,所以命題為真命題;④表判斷的陳述句,是命題,但是若,為有理數(shù),但是x、y不是有理數(shù),所以為假命題;⑤陳述句但未表示判斷,所以不是命題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下表數(shù)據(jù)是水的溫度x(℃)對黃酮延長性y(%)效應的試驗結果,y是以延長度計算的.

x/℃

300

400

500

600

700

800

y/%

40

50

55

60

67

70

(1)畫出散點圖;

(2)指出x,y是否線性相關,若線性相關,求y關于x的回歸方程;

(3)估計水的溫度是1000 ℃時,黃酮延長性的情況.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2aln x(aR).

(1)f(x)x=2處取得極值,求a的值;

(2)f(x)的單調區(qū)間;

(3)求證:當x>1時, x2+ln x<x3.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點,且AB=AD,BC=DC.

(1)求證:∥平面EFGH;

(2)求證:四邊形EFGH是矩形.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,AD=2,AA1=1,以長方體的八個頂點中的兩點為起點和終點的向量中.

(1)單位向量共有多少個?

(2)試寫出模為的所有向量.

(3)試寫出與相等的所有向量.

(4)試寫出的相反向量.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù)f(x)=x3 x2+6x+m.
(1)對于x∈R,f′(x)≥a恒成立,求a的最大值;
(2)若方程f(x)=0有且僅有一個實根,求m的取值范圍;
(3)當m=2時,若函數(shù)g(x)= + x﹣6+2blnx(b≠0)在[1,2]上單調遞減,求實數(shù)b的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司的生產部門調研發(fā)現(xiàn),該公司第二、三季度的月用電量與月份線性相關,且數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表:

但核對電費報表時發(fā)現(xiàn)一組數(shù)據(jù)統(tǒng)計有誤.

(1)請指出哪組數(shù)據(jù)有誤,并說明理由;

(2)在排除有誤數(shù)據(jù)后,求月用電量與月份之間的回歸方程,并預測統(tǒng)計有誤月份的用電量.(結果精確到0.1)

附注:,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,設當箭頭a指向①處時,輸出的S的值為m,當箭頭a指向②處時,輸出的S的值為n,則m+n=

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,PA平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=3,AB=,BE=EC,AD=2DC.

(1)證明:DE⊥平面PAE;

(2)求二面角A-PE-B的余弦值.

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