已知函數(shù)f(x)=lnx-bx-
a
x
(a、b為常數(shù)),在x=1時取得極值.
(1)求實數(shù)a-b的值;
(2)當a=-1時,求函數(shù)g(x)=f(x)+2x的最小值;
(3)當n∈N*時,試比較(
n
n+1
)n(n+1)
(
1
e
)n+2
的大小并證明.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(1)因為x=1時函數(shù)取得極值,得f′(1)=0,即可得到;
(2)求出導函數(shù)g′(x),然后由導函數(shù)的正負得到x的取值范圍,進而得到g(x)的最小值;
(3)令h(x)=lnx+
2
x
+x
,借助于導數(shù)得到h(x)在x=1時取得最小值3,故h(
n
n+1
)=ln
n
n+1
+
2(n+1)
n
+
n
n+1
>3
,
整理即得到n(n+1)ln
n
n+1
>-(n+2)
,即得證.
解答: 解:(1)f′(x)=
1
x
-b+
a
x2
=
-bx2+x+a
x2

由于函數(shù)在x=1時取得極值,則f′(1)=-b+1+a=0
∴a-b=-1;
(2)a=-1時  b=a+1=0
g(x)=lnx+
1
x
+2x
(x>0)
g′(x)=
1
x
-
1
x2
+2=
2x2+x-1
x2
(x>0)
∴g(x)在(0,
1
2
]
上單調(diào)遞減,在[
1
2
,+∞)
上單調(diào)遞增  
又由g(
1
2
)=3-ln2

∴當x=
1
2
時,g(x)取最小值3-ln2;
(3)令h(x)=lnx+
2
x
+x
h′(x)=
1
x
-
2
x2
+1=
x2+x-2
x2
(x>0),
∴h(x)在(0,1]上單調(diào)遞減,在[1,+∞)上單調(diào)遞增 
又由h(1)=3,
h(x)=lnx+
2
x
+x≥3
當且僅當x=1時取最小值,
0<
n
n+1
<1
,∴h(
n
n+1
)=ln
n
n+1
+
2(n+1)
n
+
n
n+1
>3

ln
n
n+1
+
2
n
-
1
n+1
>0
ln
n
n+1
+
n+2
n(n+1)
>0

n(n+1)ln
n
n+1
>-(n+2)

(
n
n+1
)n(n+1)>(
1
e
)n+2
點評:本題考查了利用導數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,導數(shù)的正負對應著函數(shù)的增減,要注意極值點一定是導函數(shù)對應方程的根,但是導函數(shù)對應方程的根不一定是極值點.屬于中檔題.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,a=
2
,A=45°,B=75°則邊c=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a(x-
1
x
)-lnx,
(1)若f(x)在定義域內(nèi)為增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,設函數(shù)g(x)=
e
x
,若在[1,e]上至少存在一個x0,使得f(x0)≥g(x0)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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如圖,多面體ABCDEF中,BA,BC,BE兩兩垂直,且AB∥EF,CD∥BE,AB=BE=2,BC=CD=EF=1.
(1)若點G在線段AB上,且BG=3GA,求證:CG∥平面ADF;
(2)求直線DE與平面ADF所成的角的正弦值;
(3)求銳二面角B-DF-A的余弦值.

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如圖,已知點P是三角形ABC所在平面外一點,且PA=BC=1,截面EFGH分別平行于PA,BC(點E,F(xiàn),G,H分在棱AB,AC,PC,PB上)
(1)求證:四邊形EFGH是平行四邊形且周長為定值;
(2)設PA與BC所成角為θ,求四邊形EFGH的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3-3x.
(1)當a≤0時,求函數(shù)f(x)單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值為4,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,設曲線C1
|x|
a
+
|y|
b
=1(a>b>0)所圍成的封閉圖形的面積為4
2
,曲線C1上的點到原點O的最短距離為
2
2
3
.以曲線C1與坐標軸的交點為頂點的橢圓記為C2
(1)求橢圓C2的標準方程;
(2)設AB是過橢圓C2中心O的任意弦,l是線段AB的垂直平分線.M是l上的點(與O不重合).
①若MO=2OA,當點A在橢圓C2上運動時,求點M的軌跡方程;
②若M是l與橢圓C2的交點,求△AMB的面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將函數(shù)y=
3
x+a
的圖象向左平移一個單位后得到y(tǒng)=f(x)的圖象,再將y=f(x)的圖象繞原點旋轉(zhuǎn)180°后仍與y=f(x)本身的圖象重合,則a的值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x+a
x2+1
(a∈R)是奇函數(shù),則a的值為( 。
A、1B、0C、-1D、±1

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