在△ABC中，角的對邊分別是，若，，則(      )

A． B． C． D．

B

解析試題分析：由題意有，由正弦定理得：選B. 已知兩角及兩對邊，宜用正弦定理.
考點：正弦定理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

將函數(shù) 的圖像向右平移個單位后，所得的圖像對應(yīng)的解析式為（    ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

cos（）－sin()的值是(  )．

A． B．－ C．0 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

的值（ ）

A．小于B．大于C．等于D．不存在

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知,且設(shè)，設(shè)，則是 的（    ）

A．充分必要條件B．充分不必要條件
C．必要不充分條件D．既不充分又不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知，若，則下列正確的是（ ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，其中.若在區(qū)間上為增函數(shù)，則的最大值為（   ）

A．B．1 C．D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

同時具有性質(zhì)“⑴ 最小正周期是；⑵ 圖象關(guān)于直線對稱；⑶ 在上是減函數(shù)”的一個函數(shù)可以是（   ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的部分圖象如圖示，則將的圖象向右平移個單位后，得到的圖象解析式為（   ）

A．B．
C．D．

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